旅游资源开发条件的评价

1、2019-2020年高中地理旅游资源开发条件的评价教案1 新人教选修3 课时安排：1课时 教学目标： 1理解旅游资源开发的基本条件。 2初步学会评价旅游资源开发的方法。 教学重难点： 重点：对旅游资源开发条件。

2、2019 2020年高中地理 2 2 旅游资源开发条件的评价 导学案 新人教版选修3 学习目标 1 了解旅游资源的价值表现 理解旅游资源的价值对旅游资源开发的影响 2 理解旅游资源的地理位置及交通条件对旅游资源开发的影响 3 初。

3、2019 2020年人教版高中地理选修3第二章第二节 旅游资源开发条件的评价 word教案 教师用书独具 课标要求 1 结合实例简述旅游资源开发条件评价的基本内容 2 针对某一实例 评价旅游资源的开发条件 课标解读 1 通过实例。

4、2019 2020年人教版高中地理选修三2 2 旅游资源开发条件的评价 word教案 课时安排 2课时 教学目标 1 理解旅游资源开发的基本条件 2 初步学会评价旅游资源开发的条件 教学重难点 重点 对旅游资源开发条件的评价 难点。

5、欢迎进入地理课堂 家乡的山 摘月山 第二节旅游资源开发条件的评价 一 旅游资源的价值 一 美学价值 主指自然景观美学价值是自然风景区对旅游者产生吸引力的最根本原因 精品课件 一 旅游资源的价值 一 美学价值 主指自然景观美学价值是自然风景区对旅游者产生吸引力的最根本原因 自然景观美 形象美 色彩美 动态美 朦胧美等 其中形象美是自然景观美的核心通过人的视觉 听觉 嗅觉 联想 理念的感知印象 综合。

6、欢迎进入地理课堂 第二节旅游资源开发条件的评价 第二章旅游资源 新课学前预览情景导入周庄是我国江南著名的古镇 位于苏州城东南38千米 著名画家吴冠中曾撰文说 黄山集中国山川之美 周庄集中国水乡之美 海外报刊则称周庄为 中国第一水乡 周庄有着近900年的历史 有丰富的文化蕴涵 周庄也是元末明初江南巨富沈万三的故乡 还曾留下柳亚子 陈去病等人的足迹 周庄 镇为泽国 四面环水 河流呈井字形从镇中穿过。

7、旅游资源开发条件的评价,旅游资源评价分为两个方面: 一是旅游资源的本身； 二是旅游资源所处的环境及其相关方面。,旅游资源开发，是指人们为了发挥、提高和改善旅游资源的吸引力而从事的建设活动.,一、资源价值,美学价值 科学价值 历史文化价值 经济价值,“人无我有，人有我优，人优我特”,对旅游者产生吸引力的最根本原因。 形象美、色彩美、动态美、朦胧美等，其中形象美是自然景观美的核心 -“山无水不活。

8、旅游资源开发条件的评价 旅 游 资 源 评 价 分 为 两 个 方 面 : 一 是 旅 游 资 源 的 本 身 ；二 是 旅 游 资 源 所 处 的 环 境 及 其 相 关 方 面 。 旅游资源开发，是指人们为了发挥提高和改善旅游资源的吸。