o y ù。七年级语文下册《录音新闻》教学设计苏教版 一、教材分析 《录音新闻》这则录音广播稿比较全面地报道了我国运载火箭水下发射成功的情况。__________________ 一、教材分析 《录音新闻》这则录音广播稿比较全面地报道了我国运载火。2、了解录音新闻的特点。
录音新闻Tag内容描述:
1、录音新闻,中央人民广播电台,复习纲要,一、重要字词 二、录音新闻的特点 三、文章内容、结构 四、重点问题分析,一、重要字词,翱翔 潜艇 瞄准 顷刻 下锚 海域 盘旋 气氛 木铎 悫,o qin mio qng,mo y xun fn,du qu,2多音字,载,着,参,zi载重,zi记载,zhu沉着,zho着急,cn参考,shn人参,把下列四字词语补充完整.,蓝天 海 风平 静 扶 直上 不断 欢呼 跃 自 更生,碧,浪,摇,源源,雀,力,这是一篇录音广播稿。录音广播稿和一般广播稿不同的是,它是由文字和现场录音结合起来报道有关事件,比一般的广播稿更全面、更具体生动地报道事件的具体情况,使人。
2、教学资料参考范本 七年级语文下册录音新闻教学设计 苏教版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 一、教材分析 录音新闻这则录音广播稿比较全面地报道了我国运载火。
3、2019-2020年七年级语文下册录音新闻教学设计 苏教版 一、教材分析 录音新闻这则录音广播稿比较全面地报道了我国运载火箭水下发射成功的情况,赞扬了全体工程技术人员、工人和解放军指战员大力协作、团结奋战。
4、2019-2020年七年级语文下册 第20课录音新闻名师导航 苏教版 内容感知 1982年10月,正当党的十二大召开之际,我国向预定海域发射运载火箭获得成功,这是当时中央人民广播电台报道我国运载火箭水下发射成功的广。
5、2019-2020年七年级语文下册录音新闻课件2 新人教版 课题:录音新闻 学习目标: 1、理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果。 2、锻炼提高学生研究分层次的能力。 3、进一步体会播音时应有的感情、语速、语调。
6、2019-2020年七年级语文下册录音新闻教案 苏教版 学习目标: 1、了解我国运载火箭水下发射成功的情况,学习参试人员团结协助、为国作贡献的精神。 2、了解录音新闻的特点,模拟播音,提高口头表达能力。 3、体会。
7、2019 2020年七年级语文下册 第19课 录音新闻 教学设计 苏教版 学习目标 1 了解我国运载火箭水下发射成功的情况 学习参试人员团结协助 为国作贡献的精神 2 了解录音新闻的特点 模拟播音 提高口头表达能力 3 体会本文。
8、录音新闻 中央人民广播电台 学习重点 一 参试人员为祖国作贡献的精神 二 录音新闻的特点 合理地安排顺序 三 口语和书面语言的结合 军舰 潜艇 护卫舰 导弹 直升机 模拟朗读 要求 分小组模拟播音 每组同学分好角色 主要有播音员 记者 现场人物 注意广播语言的特点 口语化 简洁化 生动性 一 重要字词 翱翔潜艇瞄准顷刻下锚海域盘旋气氛木铎悫 oqi nmi oq ng m oy xu nf n d。
9、第 1 页 共 11 页 苏教版语文七年级下册第五单元第 20课 录音新闻 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 一 基础知识及运用 共 9题 共 27分 1 3 分 结合语境选词填空 a请向我一一讲述那 奇异 奇幻 奇妙 的神话 b你把我的 思潮 思绪 思想 引向远古 c时光在你脸上 留 刻 划 下了道道皱纹 2 2 分 下列词语中没有错字的一项是 A 鞠躬 赃物 张皇失措 风尘苦旅 B 狼藉。
10、第 1 页 共 11 页 苏教版语文七年级下册第五单元第 20课 录音新闻 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 一 基础知识及运用 共 9题 共 28分 1 4 分 选择恰当的词语填在下面的横线上 依然 愕然 猝然 毅然 周团长 突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前 从担架上爬下来 艰难地向水塘爬去 警卫员 回身抱着战马的脖子失声地哭了 刘少奇焦急地 小同志 快醒醒 这个同志 动不动地低头坐着。
11、第 1 页 共 10 页 苏教版语文七年级下册第五单元第 20 课 录音新闻 同步练习 A 卷 姓名 班级 成绩 一 基础知识及运用 共 9 题 共 27 分 1 3 分 选词填空 他 情不自禁 身不由己 地把手掌挨近自己的眼睛 他 注视 凝望 着他那一片漆黑的世界 就像深不见底的黑洞 每当听到人们这样 夸赞 夸奖 他的影子 他总是告诉人们 它不只是我的影子 它还是我 的朋友 2 2 分 下列各组。
12、第 1 页 共 9 页 苏教版语文七年级下册第五单元第 20 课 录音新闻 同步练习 C 卷 姓名 班级 成绩 一 基础知识及运用 共 9 题 共 26 分 1 2 分 用下列两个成语各造一个句子 无与伦比 与众不同 2 2 分 下列词语没有错别字的一项是 A 旁鹜 无与伦比 恣雎 歇斯底里 B 羁绊 囊荧映雪 烦燥 根深蒂固 C 慰藉 冥思苦想 残损 鸡零狗碎 D 荒谬 相形见拙 蹂躏 遮天敝日。
13、第 1 页 共 10 页 苏教版语文七年级下册第五单元第 20 课 录音新闻 同步练习 B 卷 姓名 班级 成绩 一 基础知识及运用 共 9 题 共 26 分 1 2 分 选择恰当的词语填空 我只是 伫立 矗立 凝望 觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前 也在我心上缓缓流过 我 沉淀 沉浸 在这繁密的花朵的光辉中 别的一切暂时都不存在 有的只是精神的宁静和生 的喜悦 2 2 分 下列划线字读音和字形完。
14、第 1 页 共 10 页 苏教版语文七年级下册第五单元第 20 课 录音新闻 同步练习 D 卷 姓名 班级 成绩 一 基础知识及运用 共 9 题 共 27 分 1 3 分 选词填空 他 情不自禁 身不由己 地把手掌挨近自己的眼睛 他 注视 凝望 着他那一片漆黑的世界 就像深不见底的黑洞 每当听到人们这样 夸赞 夸奖 他的影子 他总是告诉人们 它不只是我的影子 它还是我 的朋友 2 2 分 下列词语。
15、初中语文教案:七年级录音新闻 学习方法: 自主、合作、探究;方式 自主积累 1、同学交流积累的词语。 2、(同学自学效果交流)理解下列句子中划线词语的含义。 (1)它们从容不迫地在各自的就位点下锚停泊。 (2)活像一朵硕大的莲花,怒放在蔚蓝色的海面上。 (3)并且把测得的轨道数据源源不断地输送进中心计算机。 (4)参试人员一齐拥向甲板,欢呼雀跃。 朗读课文 1、本文很明显有两种文字,你能说出这两种。