3 1 牛顿第三定律 目标定位 1 知道力的作用是相互的 并了解作用力 反作用力的概念 2 理解牛顿第三定律的含义 3 会用牛顿第三定律解决简单问题 4 会区分平衡力和作用力与反作用力 一 作用力和反作用力 问题设计 在光。1．下列关于物体重心和重力的说法中正确的是 ( )。与两物体间的压力成反比。
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1、第3章 力与相互作用,3.1 牛顿第三定律,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5。
2、3.2 弹力,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三。
3、3.4 分析物体的受力,一,二,一,二,一,二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,探究一,探究二,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5。
4、3.3 摩擦力,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,探究一,探究二,探究三,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5。
5、实验 探究弹力和弹簧伸长的关系,一,二,三,一,二,三,一,二,三,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,一,二,三,四,类型一,类型二,类型一,类型二,类型一,类型二,类型一,类型二,类型一,类型二,类型一,类型二,类型一,类型二,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,1 2 3 4 5。
6、2019-2020年高三物理一轮复习备考 第二单元 力与相互作用 沪科版 选择题部分共10小题。在每小题给出的四个选项中,16小题只有一个选项正确,710小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0。
7、3 2 弹力 目标定位 1 知道形变的概念 并会区分某种形变是弹性形变还是非弹性形变 2 知道弹力的定义及产生的条件 会判断两个物体间是否存在弹力 并会判断弹力的方向 3 掌握胡克定律并能用此定律解决有关问题 一 形变。
8、2019 2020年高中物理 第3章 力与相互作用 3 2 弹力 弹力教案 沪科版必修1 三维目标 一 知识与技能 1 知道常见的形变 通过实验了解物体的弹性 2 知道弹力产生的原因和条件 3 知道压力 支持力和绳的拉力都是弹力 会分。
9、3 1 牛顿第三定律 目标定位 1 知道力的作用是相互的 并了解作用力 反作用力的概念 2 理解牛顿第三定律的含义 3 会用牛顿第三定律解决简单问题 4 会区分平衡力和作用力与反作用力 一 作用力和反作用力 问题设计 在光。
10、2019 2020年高中物理 第3章 力与相互作用 3 3 1 滑动摩擦力教案 沪科版必修1 课标要求 1 理解滑动摩擦 知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关 2 理解摩擦力的应用 知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法 三维目标 1 知。
11、实验 探究弹力与弹簧伸长量的关系 目标定位 1 探究弹力与弹簧伸长量之间的关系 2 学会利用图像法处理实验数据 3 能根据F x F l图像求出弹簧的劲度系数 一 实验原理 1 如图1所示 在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长 平衡。
12、3 3 摩擦力 目标定位 1 知道摩擦力的定义及分类 2 理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件 3 会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小 4 了解最大静摩擦力的概念 一 滑动摩擦力 问题设计 1 用力将黑板擦 毛较长 在黑板上。
13、3 4 分析物体的受力 目标定位 1 知道重心的概念 2 能够准确地绘出物体的受力示意图 初步掌握分析物体受力的一般的方法 3 进一步熟练判定弹力的方向 能根据平衡法 假设法确定弹力的有无和方向 4 进一步熟练掌握静摩擦。