力学案无答案新版新人教版

1、力 姓名: 班级: 使用日期 评价:学习目标 1知道什么是弹力,弹力产生的条件 2能正确使用弹簧测力计复习与巩固 1弹簧测力计的设计原理:或2橡皮泥铁丝等物体变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种特性叫,当力作用在弹簧钢尺等物体上时,撤去。

2、第1节 力 学习目标1什么叫做力力的单位是什么符号是什么1N的力有多大学习重点2力的作用效果有哪些力的三要素是什么3怎样画力的示意图学习重点,会作图4用手拍桌面,桌子是受力物体,为什么手也会感到疼课前预习学案一认真阅读课本第2页第1节力,完。

3、7.1 力 学习目标1理解力的概念.2知道力的符号和单位.3知道力的作用效果和力的三要素.4能用示意图表示力.5了解物体间力的作用是相互的并能解释有关现象.重点1 力的作用效果2力的三要素3力的示意图.难点1力的作用效果 2会用力知识解释生。

4、第一节 力 班级 姓名学习目标:1. 形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识2. 知道物体间力的作用是相互的,力不能脱离物体而存在3. 知道力所产生的效果:改变物体的运动状态和改变物体的形状4. 会画出物体在某一方向受力的示意图学习重点。

5、第七章 力 第一节 力第一课时学习目标:23分钟1认识力的概念单位,能分析简单情况下的受力物体和施力物体.2. 知道物体间力的作用是相互的,会解释简单的现象.3. 知道力的作用效果是可以改变物体的形状,可以改变物体的运动状态.自学提示:阅读。

6、第一节 力整体构思1.知道力是一个物体对另一个物体的作用.2.知道力的单位是牛顿.3.知道物体间力的作用是相互的.4.知道力可以使物体发生形变,也可以使物体的运动状态发生改变.5.知道力的三要素,能用力的图示和示意图表示力.预习提示1.力。