湖南省株洲六中八年级物理下册

1、第九章 第三节 大气压强第一课时 学习目标1知识与技能了解由于大气压强的客观存在而产生的现象了解测量大气压强的方法过程与方法观察跟大气压强有关的现象,感知大气压强是一种客观存在观察演示实验现象,感知大气压强的大小和单位3情感态度与价值观培养。

2、第三节 重力 主备教师 使用时间 班级 姓名学习目标:1知识与能力知道重力是如何产生的知道重力的方向以及重垂线的应用理解重力的大小跟质量的关系2过程与方法通过学生探究实验得出重力和质量的关系通过物理模型实验分析强化理解重力方向及重心3情感态。

3、第八章 第三节 摩擦力第2课时 主备教师 使用时间 班级 姓名学习目标1知识与技能知道日常中常见的摩擦现象.知道增大或减小摩擦的方法.过程与方法通过观察分析知道摩擦的利与弊情感态度与价值观通过对摩擦力的利与弊的分析,养成一分为二看问题的好习。

4、第九章 第二节 液体的压强第二课时 学习目标1知识与技能会用液体压强公式进行计算认识连通器理解船闸的工作原理并能运用所学知识解释日常生活中的一些现象2过程与方法通过对生活现象的分析进一步加深对液体压强的理解3情感态度与价值观培养学生良好的实。

5、第九章 第一节 压强第1课时 主备教师 使用时间 班级 姓名学习目标1知识与技能了解压强的概念.理解什么是压力,什么是物体的受力面积.理解压强的大小跟哪些因素有关.了解压强公式中各个物理量的名称单位及符号,知道压强单位的物理意义和由来.2过。

6、第九章 第二节 液体的压强第一课时 学习目标1知识与技能理解液体内部压强的规律培养学生观察实验能力学会探究问题的一般方法2过程与方法通过学生实验探究液体压强的大小与哪些因素有关3情感态度与价值观通过探究实验激发学生探求科学知识的兴趣培养学生。

7、第二节 功率 学习目标1知识与技能理解功率的概念及计算公式,知道功率的单位.2过程与方法通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义.3情感态度与价值观培养学生对生活中的物理知识的学习兴趣,形成对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理。

8、第一节 力 班级 姓名学习目标:1. 形成力是一个物体对另一个物体的作用的认识2. 知道物体间力的作用是相互的,力不能脱离物体而存在3. 知道力所产生的效果:改变物体的运动状态和改变物体的形状4. 会画出物体在某一方向受力的示意图学习重点。

9、浮力 学习目标1知识与技能知道水中的物体受到浮力的作用.会用称重法求解物体受到的浮力.2过程与方法通过实验探究认识浮力3情感态度与价值观初步认识科学技术对社会发展的影响教学重点:浮力的存在称重法测浮力的大小教学难点:称重法测浮力的大小教学方。

10、第九章 第一节 压强第2课时 学习目标1知识与技能了解压强的增大和减小的主要方法.2过程与方法观察生活中各种跟压强有关的现象,了解对比是提高物理思维的基本方法.3情感态度与价值观感悟科学是人类创造发明的基础,激发学生的学习热情教学重点:了解。

11、第九章 第四节 液体压强与流速的关系 学习目标1知识与技能了解气体的压强与流速的关系了解飞机的升力是怎样相关的现象学会通过实验的方法研究物理规律2过程与方法通过观察,认识气体的压强跟流速有关的现象通过探究实验体验由气体的压强差异产生的力3情。

12、惯性 学习目标1.知识与技能知道惯性的定义,知道一切物体都有惯性.会用惯性知识解释生活中的惯性现象.知道惯性和惯性规律的区别.2.过程与方法通过活动体验任何物体都具有惯性情感态度与价值观培养学生理论联系实际的精神学习过程:课前预习1.一切物。

13、摩擦力二力平衡 学习目标1知识与技能学会对物体进行简单的受力分析学会应用二力平衡的知识分析物体的受力情况.熟练掌握二力平衡的条件.过程与方法通过练习掌握物体受力分析.情感态度与价值观培养学生勇于克服困难的精神教学重点:学会应用二力平衡的知识。

14、第十二章 第一节 杠杆第二课时 学习目标1知识与技能:理解杠杆的平衡条件,知道三种杠杆的概念特点及应用.2过程与方法:通过三种杠杆的分析,培养学生观察分析概括能力及应用物理知识分析解决简单问题的能力.3 情感态度和价值观通过了解杠杆在生活生。

15、第二节 弹力 主备教师 使用时间 班级 姓名学习目标:1知识与技能知道弹力是由于物体发生形变而产生的力,弹力产生的条件.通过探究物体形变大小与外力的关系,领悟弹簧测力计的原理;通过观察和实验了解弹簧测力计的结构,能正确使用弹力测力计.通过实。

16、第三节 机械能及转化 学习目标1知识与能力知道机械能包括动能和势能能用实例说明动能和势能之间可以相互转化,能解释有关动能重力势能弹性势能之间相互转化的简单现象初步了解机械能守恒的含义2过程与方法通过观察和实验,认识动能和势能之间的相互转化的。

17、第八章 第二节 二力平衡 学习目标1知识与技能认识在平衡力的作用下,物体也能够保持静止状态或匀速直线运动状态.知道物体的两种平衡状态.知道平衡力的概念.知道二力平衡的条件.过程与方法通过探究认识二力平衡的条件情感态度与价值观通过活动和阅读感。

18、第一节 功 学习目标1知识与技能理解做功的两个必要因素.认识在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功.理解计算功的公式和单位,并会用功的公式进行简单计算.2过程与方法培养学生分析概括推理能力3情感态度与价值观乐于探索自然现象和日常生。

19、第二节 机械效率 学习目标1知识与技能:知道什么是有用功额外功和总功.知道什么叫机械效率,知道计算公式.知道械效率总小于1.知道提高机械效率的意义和主要方法.2过程与方法:培养学生观察实验能力分析概括能力3情感态度和价值观:培养学生注重效率。

20、第八章 运动和力 第一节 牛顿第一定律 主备教师 使用时间 班级 姓名学习目标:1知识和技能知道力和运动的关系的发展过程.理解牛顿第一定律的内容和含义.知道理想实验是科学探究的一种重要方法.再次运用控制变量法设计实验的过程.2过程和方法探究。

21、第二节 滑轮 学习目标1知识与技能认识定滑轮和动滑轮的本质及其作用.知道简单机械的一些应用.知道轮轴和斜面也能省力.2过程与方法通过观察和实验,了解定滑轮和动滑轮的结构,培养学生的观察能力.通过探究,了解定滑轮和动滑轮的特点,培养学生探究物。

22、第三节 动能和势能 学习目标1知识与技能知道动能势能的概念在探究实验中理解影响动能势能的因素用能量的初步知识理解分析简单的实际问题2过程与方法通过观察认识动能势能的存在通过归纳概括得到动能势能的概念在讨论探究实验中总结影响动能势能的因素3情。

23、阿基米德原理 学习目标1知识与技能知道阿基米德原理会用溢水法求解物体受到的浮力.2过程与方法通过实验探究认识浮力3情感态度与价值观初步认识科学技术对社会发展的影响教学重点:溢水法测浮力的大小教学难点:阿基米德原理的应用教学方法:实验探究法教。

24、浮沉条件及应用 学习目标1知识与技能知道物体的浮沉条件;知道浮力的应用2过程与方法通过观察分析了解轮船是怎样浮在水面的;通过收集交流关于浮力应用的资料,了解浮力应用的社会价值.3情感态度与价值观初步认识科学技术对社会发展的影响.初步建立应用。

25、机械效率 学习目标1知识与技能:知道什么是有用功额外功和总功.知道什么叫机械效率,知道计算公式.知道械效率总小于1.知道提高机械效率的意义和主要方法.2过程与方法:培养学生观察实验能力分析概括能力3情感态度和价值观:培养学生注重效率的科学态。

26、第九章 第三节 大气压强第二课时 学习目标1知识与技能了解大气压的变化了解抽水机的工作原理过程与方法通过观察感知人类是如何利用大气压强的3情感态度与价值观通过大气压强应用的了解,初步认识科学技术对人类生活的影响教学重点:大气压的变化大气压的。

27、第八章 第三节 摩擦力第1课时 主备教师 使用时间 班级 姓名学习目标1知识与技能知道自然界中的两种摩擦:滑动摩擦力和静摩擦力知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度接触面之间的压力大小的关系.过程与方法通过观察和实验,感知摩擦力的存在初步掌握用控。

28、第十二章 第一节 杠杆第一课时 学习目标1知识与技能认识杠杆会画力臂通过探究,了解杠杆的平衡条件2过程与方法通过观察和实验,了解杠杆的结构通过探究,了解杠杆的平衡条件3情感态度与价值观通过了解杠杆的应用,进一步认识物理是有用的,提高学习物理。

29、浮力的计算方法 学习目标1. 熟悉四种常用的计算浮力的方法.2.会根据题意选择适当的方法计算浮力.典型例题一浮力产生的原因压力差法:F浮,其中压力F;压强P.如果物体漂浮在液面上,此时F向下0,所以F浮.例1.边长为10cm的立方体,浸没在。