柳子厚墓志铭

1、面对亲人、朋友的逝去，除了伤心、流泪，还有什么方式可以寄托我们的哀思呢？这是我想到了一个词“长歌当哭”，用歌咏诗文来表达对逝者的缅怀，这是祖先留传给我们多好的一种祭奠亡灵的方式啊！祭十二郎文（ 祭文中千年绝调 ）、祭妹文（袁枚）、芙蓉女儿诔li （贾宝玉祭奠心爱的丫鬟晴雯时创作的一篇祭文）等等，在这些饱蘸伤痛与泪水的一篇篇祭文中，有这么一篇祭文被称作“古今墓志第一”，这就是韩愈哀悼柳宗元的柳子厚墓志铭。 为什么韩愈的这篇祭文被称作“古今第一”，相信通过这一课的学习研讨后，同学们自然会得出满意的答案。,。

2、2019-2020年高中语文柳子厚墓志铭教案 苏教版选修唐宋八大家散文选读教案 教学目标： 1、了解墓主一生主要经历和事迹，理解有识之士在封建社会的倾轧中生存的痛苦和愤慨。 2、认识文章既重叙事、又重议论。

3、2019-2020年高中语文 11.1柳子厚墓志铭教案（苏教版选修唐宋八大家散文选读） 教学目标： 1、了解墓主一生主要经历和事迹，理解有识之士在封建社会的倾轧中生存的痛苦和愤慨。 2、认识文章既重叙事、又重议。

4、柳子厚墓志铭 唐 韩愈 韩愈 768 824 唐代文学家 哲学家 字退之 河南河阳 今河南孟县 人 郡望昌黎 世称韩昌黎 晚年任吏部侍郎 又称韩吏部 谥号 文 又称韩文公 3岁丧父 由兄嫂抚养成人 德宗贞元八年 792 登进士第 任节。

5、专题传记主备人朱晓华 课题柳子厚墓志铭课型新授课课时3教学目的1在疏通文意的基础上了解墓主一生主要经历和事迹，掌握墓志铭的一般格式。 2抓住叙述墓主事迹的精彩语段，了解文章夹叙夹议的写法特点。 3领会作者概括的“士穷乃见节义”的生活哲理和“文穷而后工”的艺术规律。 4理解有识之士在封建社会的倾轧中生存的痛苦和愤慨。 教学重点难点。

6、柳子厚墓志铭导学案 2015/5/12教学目标：1.了解墓主一生主要经历和事迹，理解有识之士在封建社会的倾轧中生存的痛苦和愤慨。2.认识文章既重叙事、又重议论，两者相得益彰地表现人物特点和作者思想感情的写作特点。3.领会作者概括的“士穷乃见节义”的生活哲理和“文穷而后工”的艺术规律。知识链接：墓志铭 墓志铭由两块大小相仿的石块组成，下底上盖，底刻“志”和“铭”，盖。

7、柳子厚墓志铭学案【学习目标】1. 重点把握文中的实词、虚词、特殊句式，能够在分析文言语境的基础上，翻译全文；2. 了解文中对比手法以及“士穷乃见节义”的真谛。【教学课时】2课时【课前预习】第一课时（15小节的“士穷乃见节义）1 结合书下注解或查阅现代汉语词典给下列加点字词注音：避讳（ ） 侍（ ）中 柳奭（ ） 褚遂。

8、柳子厚墓志铭,第一课时,长歌当哭,祭十二郎文 祭妹文 芙蓉女儿诔,柳子厚墓志铭 韩愈,古今墓志第一,亦在遣（qin）中 当诣(y)播州 请於（y）朝 虽重(chng)得罪 士穷乃见(jin)节义 诩诩(x)强（qing）笑语以相取下 此宜(y)禽兽夷狄(d)所不忍为 亦可以少(sho)愧矣,朗读第五段，注意字音。,亦在遣中 当诣播州 吾不忍梦得之穷 无辞以白其大人 将拜疏 死不恨 梦得於是改。

9、柳子厚墓志铭,（唐）韩愈,韩愈（768-824）唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳（今河南孟县）人。郡望昌黎，世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎，又称韩吏部。谥号“文”，又称韩文公。3岁丧父，由兄嫂抚养成人。德宗贞元八年（792）登进士第，任节度推官，其后任监察御史、阳山令等职。宪宗即位，为国子博士。后又历官至太子右庶子。元和十二年（817），从裴度征讨淮西吴元济叛乱有功，升任刑部侍郎。元和十四年（8。