立体训练

群文通练五读懂一种要求向上级推荐自己文言文阅读微导语读书做官。群文通练三理解一种文化现象乡愁散文阅读微导语在封建社会里。但更要精做题。把题目做准做透.尤其在二轮复习阶段。第十篇途中见杏花古代诗歌鉴赏阅读下面这首诗。第十一篇满庭芳古代诗歌鉴赏阅读下面这首词。形成一种群文阅读训练观。

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1、群文通练五读懂一种要求向上级推荐自己文言文阅读微导语读书做官,是古代文人人生最重要的内容.尤其是做官,这是文人们梦寐以求的.然而,在黑暗的吏制之下又是何其难也于是,不少自恃有才之人直接向上级推荐自己,表达要求上级提携自己的愿望,有点类似于今。

2、群文通练三理解一种文化现象乡愁散文阅读微导语在封建社会里,做官的经商的漂泊异乡,因交通不发达而无法回家,于是乡愁成了他们永远的痛.可是,到了当代,交通似乎不成问题,而乡愁并没有随着乡愁诗人余光中的逝去而逝去,还在现当代作家的笔下流淌着.不过。

3、专题一单文精练训练寄语在平时的训练中,我们总希望多做题,以为题做得越多,得分就会越高.可是,我们别忘了伤其十指,不如断其一指的道理,题目固然要多做,但更要精做题,精选几道题,把题目做准做透.尤其在二轮复习阶段,时间少,任务重,更需要精做做透。

4、第十篇途中见杏花古代诗歌鉴赏阅读下面这首诗,然后回答问题.途中见杏花唐吴融一枝红艳出墙头,墙外行人正独愁.长得看来犹有恨,可堪逢处更难留林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游. 更忆帝乡注千万树,澹烟笼日暗神州.注帝乡,此指长安.长安多杏树.第一组。

5、第十一篇满庭芳古代诗歌鉴赏阅读下面这首词,然后回答问题.满庭芳苏轼余年十七,始与刘仲达往来于眉山.今年四十九,相逢于泗上.洛水浅冻,久留郡中.晦日同游南山,话旧感叹,因此作词.三十三年,飘流江海,万里烟浪云帆.故人惊怪,憔悴老青衫.我自疏狂。

6、专题二群文通练练前寄语群文阅读是最新修订的高中语文课程标准提出的一种新理念,它直接指向了新高中语文教材的编写,肯定会影响以后的高中语文教学.目前的高三复习训练,尤其是二轮复习训练,完全可以把这一理念引进来,形成一种群文阅读训练观,即围绕一个。

7、群文通练六欣赏一群人采莲女古代诗歌鉴赏微导语中国女子在漫长的封建社会里地位极其低下,也很少能被古代文人歌咏.但有这么一群人采莲少女,她们天生的丽质劳动的勤奋青春的活力爱情的娇羞是永远无法遮蔽的.下面一群诗,就是文人用优美的语言写给她们的赞歌。

8、第九篇绵谷回寄蔡氏昆仲古代诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗,然后回答问题.绵谷回寄蔡氏昆仲罗隐一年两度锦江游,前值东风后值秋.芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼.山牵别恨和肠断,水带离声入梦流.今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州.注锦江在成都南,绵州在成都。

9、第七篇寄欧阳舍人书文言文阅读阅读下面的文言文,完成文后题目.寄欧阳舍人书宋曾巩巩顿首再拜,舍人先生:去秋人还,蒙赐书及所撰先大父墓碑铭,反复观诵,感与惭并.夫铭志之著于世,义近于史,而亦有与史异者.盖史之于善恶无所不书,而铭者,盖古之人有功。

10、第二篇普通话,规范着才是美丽的论述类文本阅读阅读下面的文字,完成文后题目.普通话,规范着才是美丽的推广普通话进入了从普及到提高或者是既普及又提高的新里程.普通话的推广是与时俱进的:1955年,国家提倡推广普通话,提出的方针是重点推行,逐步普。

11、专题三浙味阅读专练专练一读懂江南名镇乌镇微导语乌镇,位于浙江省嘉兴市桐乡市,地处江浙沪金三角之地杭嘉湖平原腹地,是首批中国历史文化名镇,素有中国最后的枕水人家之誉,拥有7 000多年文明史和1 300年建镇史,是著名作家茅盾木心的家乡.它是。

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