冷战结束后的世界

1、第20课联合国与世界贸易组织,情景导入,联合国总部门前的雕塑，表达了人们什么愿意？,【铸剑为犁】,【弯曲的手枪】,雕塑中的人一手拿着锤子，另一只手拿着他要改铸为犁的剑。象征着人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类。,打结的手枪，由卢森堡1988年赠送。弯曲打结的枪管表示了人们对非暴力的向往，呼吁国际裁军行动。,教学目标,1、知道联合国的产生；了解联合国的宗旨；知道联合国主要机。

2、第21课 冷战后的世界格局 知能演练提升 一、选择题 1.1999年,北约凭借强大的军事实力对南斯拉夫联盟共和国大打出手,发动了代号“盟军行动”的持续性大规模空袭。这表明( ) A.世界局势呈现多极化趋势 B.霸权主义、强。

3、第六单元 冷战结束后的世界 第20课 联合国与世界贸易组织 初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用。 1掌握联合国的成立及在国际安全中发挥的作用，理解经济全球化的实质、利弊、影响及世界贸易组织的成立。 2。

4、第22课 不断发展的现代社会 一、选择题 1.人类开始进入信息时代的标志是( ) A.电子计算机的发明 B.计算机网络的建立 C.互联网的普及 D.数据库的建立 2.QQ与微信成为当今中国社会重要的信息传递与交流平台,这主要。

5、第20课 联合国与世界贸易组织 一、选择题 1.联合国是第二次世界大战后成立的国际组织,是一个由主权国家组成的国际组织。联合国正式成立于( ) A.1945年4月 B.1945年6月 C.1945年10月 D.1946年1月 2.担负着维护国际和。

6、第六单元 冷战结束后的世界 第20课 联合国与世界贸易组织 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解联合国建立背景、结构设置、安全理事会的责任和维和部队的作用；经济全球化的出现；世界贸易组织的建立、宗旨和作。

7、第20课 联合国与世界贸易组织课时练 一、单项选择 1xx年7月30日，联合国安全理事会一致通过决议，决定将非盟驻索马里特派团任期延长至2019年5月31日。安理会担负的主要责任是( A ) A维护国际和平与安全 B促进。

8、第22课 不断发展的现代社会 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解计算机网络技术广泛运用与现代社会的关系；妇女地位提高及其表现；生态和人口 过程与方法 引导学生阅读教材图文资料，认识计算机网络对人类社会。

9、第22课 不断发展的现代社会 知能演练提升 一、选择题 1.人类开始进入信息时代的标志是( ) A.电子计算机的发明 B.计算机网络的建立 C.互联网的普及 D.数据库的建立 2.QQ与微信成为当今中国社会重要的信息传递与交。