老虎磨牙

1、2019 2020年二年级下册第6课聆听 老虎磨牙 教案3 教学目的 1 通过欣赏让学生复习我国常见的民族打击乐器 进 一步了解其音色和表现特点 2 使学生感受打击乐器描绘的 老虎磨牙 的音乐形象 培养学生热爱祖国的音乐艺术。

2、2019 2020年二年级上册第8课 老虎磨牙 教案1 教学目标 1 通过运用打击乐器描绘情境的练习 充分发挥学生的音乐想象力 表现力 2 通过欣赏使学生感受打击乐器描绘的 老虎磨牙 的音乐形象 3 运用体验 模仿 听辨等方法使。

3、2019 2020年二年级下册第6课聆听 老虎磨牙 教案2 教学目标 1 通过运用打击乐器描绘情境的练习 充分发挥学生的音乐想象力 表现力 2 通过欣赏使学生感受打击乐器描绘的 老虎磨牙 的音乐形象 3 运用体验 模仿 听辨等方。

4、2019年 春 二年级音乐下册 第6课 老虎磨牙 教案1 人音版 教学年级 二年级下册 教学目标 1 让学生充分利用语言 神态 肢体动作 表现威风凛凛的大老虎 2 通过欣赏使学生感受打击乐器描绘的 老虎磨牙 的音乐形象 3 通过。

5、课题：老虎磨牙课型综合课课时4-1教学日期2013上 第五周教学要求1、让学生充分利用语言、神态、肢体动作，表现威风凛凛的大老虎。2、通过欣赏使学生感受打击乐器描绘的老虎磨牙的音乐形象。3、通过运用打击乐器描绘情境的练习，充分发挥学生的音乐想象力、表现力，培养学生的团队合作及创造精神。教学重难点让学生充分。

6、老 虎 磨 牙,看看今天我们的朋友是谁呢？,选择以下打击乐器最能表现出老虎的,用鼓表现出老虎不同的动作神态,例如： 老虎走路、老虎打滚、老虎吼叫,由老师演奏表现老虎磨牙,聆听歌曲，发挥想象,分段欣赏,1、你认为老虎在干什么呢？,2、你为什么这么认为呢？,3、你听到了哪些打击乐器的演奏？,小组讨论：磨牙的声音是怎么演奏出来的？,再次欣赏音乐，模仿老虎的表演,音乐课堂：,说说你认识的乐器,下 课。

7、老 虎 磨 牙 看看今天我们的朋友是谁呢？ 选择以下打击乐器最能表现出老虎的 用鼓表现出老虎不同的动作神 态 例如： 老虎走路、老虎打滚、老虎吼 叫 由老师演奏表现老虎磨牙 聆听歌曲，发挥想象 分段欣赏 1、你认为老虎在干什么呢？ 2、你为什么这么认为呢？ 3、 你听到了哪些打击乐器的 演奏 ？ 小组讨论：磨牙的声音是怎么演奏出 来的？ 再次欣赏音乐，模仿老虎的表演 音乐课堂 ： 说说你认识的乐。

8、二年级艺术第三单元 欣赏课： 老虎磨牙 打击乐器 打击乐器是敲打发音的乐器 ， 种类很 多 ， 有金属制的 ， 有皮革制的 ， 也有木制 的；有能够发固定音高的 ， 也有不能发固 定音高的 ， 但它的音色却各不相同 。 碰 铃 铃 鼓 大镲、小镲 铝 片 琴 三 角 铁 串 铃 锣 沙 球 请你选择一种情景敲一敲 快速奔跑 动物走路 由远到近走来 第一乐段 第二乐段 第三乐段 第一乐段。

9、中小学课件站 老 虎 磨 牙 中小学课件站 看看今天我们的朋友是谁呢？ 中小学课件站 有部分课件由于控制文件大小，内容不完整，请联系购买完整版 中小学课件站 选择以下打击乐器最能表现出老虎的 中小学课件站 用鼓表现出老虎不同的动作神 态 例如： 老虎走路、老虎打滚、老虎吼 叫 中小学课件站 由老师演奏表现老虎磨牙 中小学课件站 聆听歌曲，发挥想象 中小学课件站 分段欣赏 1、你认为。

10、7C中小学课件 7C中小学课件 听 老虎磨牙 ，感受氛围 7C中小学课件 7C中小学课件 7C中小学课件 7C中小学课件 老虎磨牙 安志顺曲，锣鼓乐， 取自陕西渭北民间锣鼓，运用钹以 及敲刮鼓边的多种演奏方法。节奏 的灵活多变和力度的细微变化，生 动刻画了在深山老林中，老虎捕食 中的狂奔、虎威中的狂暴、捕裂后 的磨牙的阴森气氛和威猛雄姿。 7C中小学课件 安志顺： 当代享富盛名之 打击乐作曲家、演。