2019-2020年高二体育 《篮球双手胸前传接球》说课材料1 你们好。我说课的内容是高二年级篮球教材中的行进间双手胸前传接球、耐久跑。七年级体育与健康课篮球双手胸前传接球说课稿。篮球单元计划教材内容篮球任课教师大连市106中学 贾振岳教学年级初二年级教学目标运动参与目标。
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1、2019 2020年五年级体育上册 篮球双手胸前传接球 教学对象 五年级 一 教学内容 篮球双手胸前传接球 二 教学指导思想 本课以新课程为依据 全面贯彻健康第一的指导思想 坚持以人为本 以学生为主体 优化教学过程 符合基。
2、本课设计的指导思想 本课以 新课标 为依据 充分体现 健康第一 的教育指导思想 结合本校的实际情况 组织安排教学内容 通过篮球运动 可以发展学生跑 跳 投等基本活动能力 提高灵敏 速度 力量 耐力等身体素质和动作的准确性 协调性 增强内脏器官的功能 同时还能培养学生勇敢顽强 机智 果断等优良品质和集体主义精神 说教材 一 教学内容 运球 双手胸前传接球 二 教材分析 本课教学内容是篮球运动中最主要。
3、重庆市第四十九中学明亮,七年级体育与健康课篮球双手胸前传接球说课稿,一、说指导思想 二、说教材特点 三、说学情分析 四、说教学目标 五、说教学重难点 六、说教法与学法 七、说教学流程 八、说场地与预计教学效果,说课程序：,一、指导思想,根据体育与健康课程标准理念，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，激发学生的学习兴趣，在教学中运用多种教学方法，启发学。
4、篮球单元计划教材内容篮球任课教师大连市106中学 贾振岳教学年级初二年级教学目标运动参与目标：通过对篮球运动的历史及锻炼价值的了解及每次课的趣味练习设计，培养学生积极主动地参与篮球课的学习。运动技能目标：能够知道并学会运球移动技术，双手胸前。