科学技术的成就

1、课前回顾,1.____年10月16日，我国第一颗_______爆炸成功。2.1964年6月，我国设计的____________试验成功。3.____年，我国用长征号火箭，成功发射了第一颗人造卫星_______，成为世界第___个能独立发射人造地球卫星的。

2、历史备课大师 八年级下册 历史科 导学案 主备人 审核组长 集体备课 备注 课题 人教版历史八年级下册第六单元第18课 科学技术的成就 导学案 课型 新课 一 学习目标 1 了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就。

3、八年级下册第18课 科学技术的成就 新课导入 蛟龙载人潜水器 月球探测器 高铁列车 宇宙飞船 新课导入 当今中国 科学技术突飞猛进 给人们生活带来巨大便利 也极大增强了我国的综合实力 科技是第一生产力 科学技术对社。

4、科学技术的成就教学设计及反思基本信息课题中华书局版八年级下册第15课 科学技术的成就作者及工作单位作者：吴云彪工作单位：永丰县陶唐中学教材分析面对中国“一穷二白”的艰难局面，新生的人民共和国在中国共产党的领导下，十分重视科技工作，为我国科学技术的发展开辟了广阔前景。特别是以邓稼先、袁隆平为代表的老一辈科学家刻苦钻研，奋发图强，在科教兴国战略的推动下。

5、课题： 第17课 科学技术的成就（一）第 1 课时累计 课时学习过程（定向导学：教材 90 页至 93 页）流程及学习内容学习要求和方法一、目标解读1、掌握建国以来取得的重大科技成就。（重点）2、分析我国取得科技成就的原因。3、了解几位杰出的科学家的突出事迹，探寻科学家成功的共同原因，学习他们的精神。二、夯实基础。

6、第六单元 科技教育与文化,两弹一星 杂交水稻之父 863计划 科教兴国 百花齐放,1949年开国大典,2009年国庆阅兵式,第17课 科学技术的成就（一）,投在广岛的“小男孩”,投在长崎的“胖子”,当时广岛人口34万多人，死亡8.8万人，负伤和失踪5.1万余人。,帝国主义国家利用威力巨大的原子弹，对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁，中国只有研制出自己的原子弹，才能粉碎帝国主义的。

7、课前回顾,1.____年10月16日，我国第一颗_______爆炸成功。 2.1964年6月，我国设计的 ____________试验成功。 3.____年，我国用长征号火箭，成功发射了第一颗人造卫星_______，成为世界第___个能独立发射人造地球卫星的国家。 4.2001年，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行，_______主席亲自把 ____________ 颁发给水稻专家_____。 5。

8、中国历史, 科学技术的成就（一）,学习目标,知识目标：记忆建国以来的重大科技成就，了解邓稼先、袁隆平等科学家的事迹。 能力目标：引导学生分析取得巨大科技成就的原因，培养学生综合分析问题的能力。 情感目标：学习老一辈科学家为振兴中华刻苦钻研，奋发图强的优秀品质。 学习重点 建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹 学习难点 建国以来取得重大科技成就的原因,中国第一颗原子弹1964年10月。

9、名校名 推荐第 18 课科学技术的成就学习目标1 知识目标：概括了解 863 计划，计划涉及的领域，计划的总体目标，以及计算机网络技术的发展和应用2 能力目标：分析863 计划制定的必要性，培养学生从不同角度辩证分析问题的能力3 情感目标。

10、名校名 推荐第 18 课科学技术的成就教学目标知识与技能：能够简单说出 863计划出台的经过；了解 863涉及的领域总体目标及目前取得的研究成果 影响；搜集资料列举计算机网络技术给我们的生活和学习带来的便利；了解信息技术的一些知识，增强使用。

11、第18课 科学技术的成就二 学 习 目 标知 识 目 标 ： 概 括 了 解 863计 划 ， 计 划 涉 及 的 领 域， 计 划 的 总 体 目 标 ， 以 及 计 算 机 网 络 技 术 的 发展 和 应 用能 力 目 标 ： 分。

12、最新历史八下第15 课科学技术的成就导学案学习目标掌握建国后科学技术的主要成就杰出科学家的事迹重点：建国后科学技术的主要成就和杰出科学家的事迹阅读课文做下题一两弹一星1年 10 月 16 日 ,我国第一颗原子弹爆炸成功了。2年 ,我国用长征。

13、第17课科学技术的成就一 一两弹一星 背景：新中国遭受核威胁 原子弹爆炸后的广岛，只剩下一片废墟 一两弹一星 背景：新中国遭受核威胁没有核武器的国家，不是大国。 戴高乐苏联拒绝帮助中国研制核武器。 1中国第一颗原子弹成功爆炸。196410。