极坐标系课件

1 2极坐标系本节课在学习了平面直角坐标系的基础上知道可以在直角坐标系中表示任意一个点M 通过路人问话的问题引导学生从另外一个角度去研究平面内点的位置在生活中人们经常用方向和距离来表示一点的位置这种用。

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1、1 2极坐标系本节课在学习了平面直角坐标系的基础上知道可以在直角坐标系中表示任意一个点M 通过路人问话的问题引导学生从另外一个角度去研究平面内点的位置在生活中人们经常用方向和距离来表示一点的位置这种用。

2、极坐标系问题提出 1 在平面直角坐标系中点P的位置是通过有序实数对 x y 来刻画的并称 x y 为点P的直角坐标其中横坐标x和纵坐标y的实际意义是什么横坐标x为点P与y轴的有向距离纵坐标y为点P与x轴的有向距离 2 利。

3、阶段一,阶段二,阶段三,学业分层测评,极点,极轴,长度单位,正方向,极径,极角,(，),M(，),任意实数,极点,惟一,惟一,(,2k)(kZ),02,极点,极轴,长度单位,cos ,sin ,x2y2,将点的极坐标化为直角坐标,将点的直角坐标化为极坐标,极坐标与直角坐标的综合应用,极坐标。

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