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2、2019-2020年高中生物 4.4基因突变和基因重组教案 苏教版必修2 一、教学目标 1.举例说明基因突变的特点和原因。 2.举例说出基因重组。 3.说出基因突变和基因重组的意义。 4、举例说明基因与性状的关系。 二、教学。
3、2019-2020年高考生物限时规范特训:第21讲 基因突变和基因重组 组题说明 1.下列有关基因突变的叙述,错误的是( ) A只有进行有性生殖的生物才能发生基因突变 B诱发突变的突变频率比自然突变的突变频率高 C基。
4、2019-2020年高中生物第二轮限时35分钟 第五章 第1节 基因突变和基因重组 必修2 一、选择题 1下列从根本上为自然选择提供原始材料的是 ( ) ADNADNA BDNARNA CmRNA蛋白质 DtRNA。
5、2019-2020年高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点23 基因突变和基因重组 1. xx浙江高考除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。下列叙述正确的是( ) A. 突变体若为。
6、2019-2020年高中生物基因突变和基因重组教案1 新人教版必修2 教学目的 1举例说明基因突变的概念、特点和原因。 2举例说明基因重组。 3说出基因突变和基因重组的意义。 教学重点 1基因突变的概念和特点。
7、2019-2020年高中生物基因突变和基因重组教案15 新人教版必修2 一、教材分析 基因突变和基因重组是人教版高中生物必修二遗传与进化第5章第1节的教学内容,主要学习基因突变的概念、特点和原因,基因突变。
8、2019-2020年高中生物基因突变和基因重组教案9 新人教版必修2 教学目的 1举例说明基因突变的概念、特点和原因。 2举例说明基因重组。 3说出基因突变和基因重组的意义。 教学重点 1基因突变的概念和特点。
9、2019-2020年高中生物基因突变和基因重组教案12 新人教版必修2 教材分析 本节在引言部分,指出生物的变异具有普遍性,变异可以分为可遗传变异和不遗传变异,可遗传的变异有三种来源。 本小节介绍了基因突。
10、2019-2020年高中生物 4.4基因突变和基因重组教案2 苏教版必修2 一、教学目标 1.举例说明基因突变的特点和原因。 2.举例说出基因重组。 3.说出基因突变和基因重组的意义。 4、举例说明基因与性状的关系。 二、教。
11、2019-2020年高中生物基因突变和基因重组教案13 新人教版必修2 一、 教学目标 1.举例说明基因突变的特点和原因。 2.举例说出基因重组。 3.说出基因突变和基因重组的意义。 二、教学重点和难点 1.教学重点 (1)基。
12、2019-2020年高中生物基因突变和基因重组教案6 新人教版必修2 教学目标 1.举例说明基因突变的特点和原因。 2.举例说出基因重组。 3.说出基因突变和基因重组的意义。 教学重点和难点 1.教学重点 (1)基因突变的概。
13、2019年高考生物一轮复习 开卷速查 5.1 基因突变和基因重组 新人教版必修2 一、选择题 1xx长乐一中模拟下列关于基因突变的表述错误的是( ) A一般来说,只有发生在生殖细胞中的突变才能通过配子遗传给下一代 B。
14、2019-2020年高中生物基因突变和基因重组教案4 新人教版必修2 一、教学目的: 1染色体类型及人类染色体组型分析(C:理解) 2性别决定的方式(C:理解) 3伴性遗传的传递规律(C:理解) (二)教学重点 1。
15、2019-2020年高考生物一轮复习 第七单元 基因突变和基因重组 第一讲 基因突变和基因重组精选教案 知识体系定内容 核心素养定能力 生命观念 通过基因突变和基因重组的基本原理,建立起进化与适应的观点 理性。
16、2019-2020年高考生物一轮复习5.1 基因突变和基因重组导学案 新人教版必修2 一、预习与质疑(课前完成) (一)预习内容 课本P80-84 (二)预习目标 1.能说出什么是基因突变,会举例说明基因突变的特征和原因。。
17、2019-2020年高中生物基因突变和基因重组教案11 新人教版必修2 一、 教学目标 1.举例说明基因突变的特点和原因。 2.举例说出基因重组。 3.说出基因突变和基因重组的意义。 二、教学重点和难点 1.教学重点 (1)基。
18、2019-2020年高中生物基因突变和基因重组教案14 新人教版必修2 一、 教学目标 1.举例说明基因突变的特点和原因。 2.举例说出基因重组。 3.说出基因突变和基因重组的意义。 二、教学重点和难点 1.教学重点 (1)基。
19、2019-2020年高中生物5.1 基因突变和基因重组学案 新人教版必修2 5.1 基因突变和基因重组 教学目标 1.举例说明基因突变的特点和原因。2.举例说明基因重组。3.说出基因突变和基因重组的意义。 一、生物变异的类型。