染色体是成存在的。所以基因也是成出现的。基因的显性和隐性 一 单项选择题 共4题 共8分 1 若高秆水稻由显性基因A控制 矮秆水稻由隐性基因a控制 现有一株水稻为矮秆 那么它的基因组成是 A AA B Aa C aa D a 2 某男孩为单眼皮 其父母的基因组成不可能是 A 父。
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1、基因的显性和隐性,孟德尔（G.J.Mende1，18221884），奥地利人。生于一个贫寒的农民家庭，从小爱劳动，喜欢自然科学和数学。他在18581865年的7年间，做了多种植物的杂交（cross）实验，尤其是具有不同性状的豌豆。
2、基因的显性和隐性 一 单项选择题 共4题 共8分 1 若高秆水稻由显性基因A控制 矮秆水稻由隐性基因a控制 现有一株水稻为矮秆 那么它的基因组成是 A AA B Aa C aa D a 2 某男孩为单眼皮 其父母的基因组成不可能是 A 父。
3、基因的显性和隐性 能力提升 一 单项选择题 1 决定豌豆种子圆滑的是显性基因 用D表示 决定豌豆种子皱缩的是隐性基因 用 d 表示 皱缩种子的豌豆的基因组成示意图如下示 正确的是 2 关于人类单 双眼皮的说法中 正确的。
4、基因的显性和隐性 一 单项选择题 共5题 共10分 1 已知有耳垂由显性基因A控制 无耳垂由隐性基因a控制 在下图所示基因的传递过程图解中 的基因组成和性状分别是 A Aa 有耳垂 B Aa 无耳垂 C aa 有耳垂 D aa 无耳垂 2。
5、基因的显性和隐性 课后巩固 一 单项选择题 1 基因A为显性 基因a为隐性 则Aa Aa杂交 其子代性状表现可能有几种 A 一种 B 两种 C 三种 D 四种 2 白化病是隐性致病基因 b 控制的 肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子。
6、基因的显性和隐性 预习检测 一 选择题 1 在孟德尔的遗传实验中 高茎豌豆 DD 和矮茎豌豆 dd 杂交 子一代表现的性状是 A 高茎豌豆多 矮茎豌豆少 B 矮茎豌豆多 高茎豌豆少 C 均是矮茎豌豆 D 均是高茎豌豆 2 用大写字母。
7、基因的显性和隐性 一 单项选择题 共5题 共10分 1 一对基因A与a 如果A与a结合形成Aa 则表现的性状是 A 隐性性状 B 显性性状 C 都有可能 D 都没可能 2 下列关于显性性状和隐性性状的描述 正确的是 A 生物体所表现出来。
8、2019 2020年 基因的显性和隐性 word教案 课型 新授课 课时 1 教材分析 本节内容是前两节内容的综合和深入 是本章的难点之一 教师可以简要回顾一种性状是由一对基因控制的 父母通过精子和卵细胞 分别将一对基因的一条。
9、基因的显性和隐性 回顾 思考 基因通过什么方式传递给后代的呢 什么叫生物的性状 举例说明 3 什么叫相对性状 举例说明 4 如果父方的精子为A 母方的卵细胞是a 则受精卵的基因组成是什么 生殖方式 生物在形态结构特征。
10、生物说课稿基因的显性和隐性 金瑞初级中学 张正一、说教材：（一）教材内容及地位基因的显性和隐性是人教版生物学八年级（下）第七单元、第二章、第三节教学内容。本节内容是前两节内容的综合和深入，是本章的重难点，也是初中生物的难点之一。因此，学好本节内容，是对前面所讲的基因与性状的关系、基因在亲子间的传递等知识的衔接，能够让学生简而明地理解生物遗传的实质，为下面学习。
11、第三节 基因的显性和隐性 教案 一 教学目标 1 举例说出相对性状与基因的关系 描述控制相对性状的一对基因的传递特点 说明 近亲结婚的危害 2 通过对孟德尔豌豆杂交实验的分析 引导学生思考推理 逐步得出结论 并尝试通 过基因显隐性的原理来解释现实生活中的遗传现象 3 增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学的有关问题 二 教学重点 1 掌握相对性状与基因的关系 描述控制相对性状的一对基因。
12、想一想议一议,第三节基因的显性和隐性,通过本节课学习你将知道1.什么是显性性状和隐性性状？2.什么是显性基因和隐性基因？3.近亲结婚的危害？,一、孟德尔的豌豆杂交实验：,杂交后种子,杂交后种子种下去长的全是高豌豆,高豌豆种子再种下去长的豌豆有高有矮，高的多，矮的少。,（Mendel,1822-1884）,自学提纲：教材33-34页1.孟德尔是一个怎样的人？做了些什么实验？主要研究什么？2。
13、基因的显性和隐性,第三节,？,奥地利人，天主神父。被称为遗传学的奠基人。,遗传学奠基人孟德尔简介,（Mendel,1822-1884）,高茎豌豆与矮茎豌豆,孟德尔选的是纯种高茎豌豆和纯种矮豌豆进行实验。,高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,第一代全是高茎,第二代有高有矮,孟德尔的推论（一）,相对性状有显性性状和隐性性状之分。,控制相对性状的基因也有显性基因和隐性基因之分。（用同一英文字母的大写表示显性基因。
14、第三节基因的显性和隐性,一、孟德尔的豌豆杂交实验1.相对性状有性状和性状之分。具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状,叫作______________性状,未表现的性状,叫作性状。2.控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因称为基因;控制隐性性状的基因称为基因。3.体细胞中的基因是存在的,生殖细胞只有成对基因中的。子代体细胞中成对的基因分别来自双方。4.如果子一代之间交。