2019-2020年高中地理 3.1 第三单元《文化景观的构成》教案 旧人教版选修上册 一、文化的概念 （一）文化的概念 广义上的文化 —— 人类社会发展过程中创造出来的所有物质财富和精神财富之和。2019-2020年高中地理 4.5《旅游活动与地理环境的协调发展》教案 旧人教版选修上册 教学目标要求。
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1、2019-2020年高中地理 3.1 第三单元文化景观的构成教案 旧人教版选修上册 一、文化的概念 （一）文化的概念 广义上的文化 人类社会发展过程中创造出来的所有物质财富和精神财富之和。 狭义上的文化 仅。
2、2019-2020年高中地理 3.5 第三单元文化的空间扩散教案 旧人教版选修上册 一、文化扩散及其类型 1、文化扩散定义： 指某种文化事物（或现象）通过各种形式从一地传往另一地的过程。它与文化传承一起构成文化转播。
3、2019-2020年高中地理 3.3 第三单元文化景观与环境教案 旧人教版选修上册 一、文化景观与自然环境 （一）自然环境对农业文化景观影响更为明显 因为农业文化景观与地表自然环境联系较为密切。如在不同自然条件下。
4、2019-2020年高中地理 4.5旅游活动与地理环境的协调发展教案 旧人教版选修上册 教学目标要求： 1使学生理解旅游活动中的环境问题及其成因、后果 2使学生掌握综合评价旅游资源开发条件的内容 教学重点：掌握对。
5、2019-2020年高中地理 4.3旅游资源的欣赏（一）教学设计 旧人教版选修上册 人教版高中地理新教材选修第一册 教育教学目标： 1认知目标：结合实例，了解旅游景观欣赏的基本要求。 2能力目标：提高学生的欣。
6、2019 2020年高中地理 3 2 第三单元 文化景观的主要特性 教案 旧人教版选修上册 一 文化景观的功能性 文化景观 不管是残破的还是完好的 对人类社会都具有功能意义 例如 城市雕塑具有美学享受功能 烽火台可以传递信息。