九年义务教育

1、,1,第十一课第二框我国实行九年义务教育制度,.,2,复习提问,丹阳经济实力在江苏处于中等偏上水平，教育发展却跃入全省先进行列。“党以重教为先，政府以兴教为本，民以支教为荣”，在丹阳已成为全社会的共识。市委、市政府把教育现代化建设作为“一把手工程”来抓。在乡镇财税体制改革后，很多乡镇坚持教育发展的目标不变，投入不减。近两年来，用于学校基本建设和内部设施的总投入达到2.16亿元。1997年丹阳市被评为全“双基”教育先进县（市）、江苏省教育先进县（市）。如今在丹阳，乡镇与乡镇、学校与学校，你追我赶，不甘落后。,.,3,讨。

2、工作总结/学校工作总结 乡九年义务教育学校工作总结 一学年来，学校各项工作在各级党委、政府的领导下，在各级教育行政主管部门的指导下，以“中特理论”和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻县委县府提出的“发展三大经济，构建和谐南江”的新举措，紧紧围绕“教育质量提升”这一中心，巩固“双基”成果，坚持“三个面向”，切实加强师德师风建设，全面提高学校管理，圆满完成了全年的各项任务。一、以“先教”活动为契机，狠抓学校思想政治教育。1、以党支部为核心，深入开展“先教”活动。利用例会和大型集会，采取集中和自学相结合。

3、工作报告/自查报告 学区普及九年义务教育情况自查报告 根据县人民政府、县教育局有关文件和会议精神，我学区对xx初级中学、xx中心小学及各村小学的初等义务教育阶段和初级中等义务教育阶段的入学率、在校学生年辍学率、毕业率、完成率、残疾人口入学率等进行了自查。通过自查，各学校做到了数据准确，家底清楚，证据齐全，装订规范。各项指标、软件资料、设备设施均符合上级要求。现将自查结果汇报如下，敬请各位领导核实评估并提出宝贵意见。一、 基本情况xx乡地处xx县西北角边远山区，距县城40公里，周边与xx、xx两县接壤。辖20个村委会。

4、汇报体会/工作汇报 小学普及九年义务教育“双高水平”汇报材料 一、学校自然情况xx市xx小学座落在xx市区南端，始建于1995年，XX年1月由原xx集团xx小学与xx镇中心小学合并而成，学校占地面积16000平方米，建筑面积6800平方米，现有教师111人，学生1848人，其中城镇学生占56%，农村学生占44%，农村学生*于周边12个自然村，现有37个教学班，另有一所附属幼儿园。学校坚持和谐治校，质量立校，科研兴校，特色强校，把“以人为本，规范管理，争创一流”作为办学理念。是一所工作扎扎实实，荣誉接踵而至生机勃勃的窗口学校。科学而精细化的管理。

5、心得体会/经验交流材料 小学普及九年义务教育经验材料 一、学校基本情况：王家桥镇麻水小学北枕北河支渠，南依朝阳湖畔，东接麻水集镇，西望松滋火车站，是一所美丽的乡村小学，更是一所承载两万麻水父老乡亲希望的小学。她诞生于1997年，其前身是原麻水乡中心小学，即始建于1968年的中水桥小学。1997年秋经调点布局，原中水桥、芦花河、陶家冲、杨湖等四所学校合并为麻水乡麻水小学。XX年麻水乡和王家桥镇合并后更改为现名。多年来，学校一直以“创特色、上台阶、争一流”为主要目标，依法治校，以德立校，科研兴校，质量强校，积极创设。

6、国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要(3-6年级)1. 综合实践活动指导纲要总则2. 3-6年级综合实践活动指导纲要3. 3-6年级研究性学习实施指南4. 3-6年级社区服务与社会实践实施指南5. 3-6年级劳动与技术教育信息技术教育实施指南1. 综合实践活动指导纲要总则综合实践活动是九年制义务教育课程计划(试验稿)所规定的必修课程，自3年级开始设置，每周平均3课时。为帮助广大中小学教师、各级教育行政管理人员、学生家长和社会其他人员理解和实施综合实践活动，特制定本纲要。一、综合实践活动的产生背景综合实践活动的产生既适应了学生个性。

7、工作报告/自查报告 普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报告 一、学校概述： 庄河二十八中学始建于1978年，校园占地30000平方米，建筑面积6600平方米。坐落于庄河市城区南，庄河市临港工业园区内，交通便利，103路公交车直达学校。学校环境优雅，绿化面积占总面积的一半，是辽宁省绿色学校。学校配置20个教学班，在校学生1063人，有教师85人。各种教育教学设施设备一应俱全。设有地面卫星接收装置，连接了宽带。学校的各种专用教室全部按国家级标准化标准配置，尤其是在体育、音乐、美术学科上，规划建设时充分考虑并预先设计标准化。

8、报告范文/自查报告 乡镇普及九年义务教育复查时的自查报告范文 我镇地处某县政治、经济、文化、教育中心。全镇共有49个行政村，4个街道居委会，总人口9.8万人（其中农业人口4.89万人）。现有中小学29所（含城区），其中初中6所，小学23所，在校初中生5889人，小学生7491人。1998年顺利通过了普九验收，20xx年接受了省政府“普九”“复查”，顺利过关。近年来，我们进一步贯彻执行义务教育法，树立“科教兴镇”的战略思想，继续巩固提高“普九”成果，一如既往把教育事业摆在优先发展的地位，全镇教育在快速运行中健康发展。一、“普九”各。

9、工作计划范文/计划规划 乡镇普及九年义务教育复查时自查报告 乡镇普及九年义务教育复查时自查报告我镇地处某县政治、经济、文化、教育中心。全镇共有49个行政村，4个街道居委会，总人口9.8万人（其中农业人口4.89万人）。现有中小学29所（含城区），其中初中6所，小学23所，在校初中生5889人，小学生7491人。1998年顺利通过了普九验收，20xx年接受了省政府“普九”“复查”，顺利过关。近年来，我们进一步贯彻执行义务教育法，树立“科教兴镇”的战略思想，继续巩固提高“普九”成果，一如既往把教育事业摆在优先发展的地位，全镇教育在快。

10、报告范文/调查报告 关于当地九年义务教育状况调查报告 一、引言 自1978年十一届三中全会召开以来，中国经济飞速发展，取得了举世瞩目的成就，到目前为止，中国已基本上实现了进入小康社会的目标。与此同时经济。

11、普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报 一、学校概述： 庄河二十八中学始建于1978年，校园占地30000平方米，建筑面积6600平方米。坐落于庄河市城区南，庄河市临港工业园区内，交通便利，103路公交车直达学校。

12、乡镇普及九年义务教育复查时自我检查报告 目录 第一篇 乡镇普及九年义务教育复查时自我检查报告 第二篇 乡镇普及九年义务教育复查时自查报告 第三篇 乡镇普及九年义务教育复查时自查报告 第四篇 乡镇普及九年义务教。

13、九年义务教育初中化学,氧气的制法,制作人：王诚忠单位：老山头中学,教学目标：,1、了解分解反应，催化剂的概2、知道实验室可用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制取氧气，了解氧气的实验室制法及原理3、知道工业上大量制取氧气的方法,教学重点：,1、实验室制氧气的方法2、催化剂的概念,1、氧气的物理性质。2、将下列物质在氧气中燃烧的现象用线连起来。硫在氧气中燃烧冒白烟细铁丝在氧气中燃烧蓝紫色火焰红磷在。

14、九年义务教育六年制小学教科书语文第八册,25古诗三首,鱼窝头镇长莫小学冼惠兴,友情,李白和汪伦的,“桃花”者，一潭之名也，并无十里桃花；“万家”者，店主人姓万也，并无酒店万家。,临桃花潭，饮万家酒，会汪豪士，此亦人生快事！,赠汪伦李白唐,赠汪伦李白,解释字词，讲说诗意。,联系实际，发挥想象。,感情朗读，体会诗境。,学习古诗一般方法,要求,小组合作探究,发现、解决问题,将欲：将要，就要。,行。