普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报.doc

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资源描述
普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报一、学校概述:庄河二十八中学始建于1978年,校园占地30000平方米,建筑面积6600平方米。坐落于庄河市城区南,庄河市临港工业园区内,交通便利,103路公交车直达学校。学校环境优雅,绿化面积占总面积的一半,是辽宁省绿色学校。学校配置20个教学班,在校学生1063人,有教师85人。各种教育教学设施设备一应俱全。设有地面卫星接收装置,连接了宽带。学校的各种专用教室全部按国家级标准化标准配置,尤其是在体育、音乐、美术学科上,规划建设时充分考虑并预先设计标准化教室,多功能活动厅,相应的体音美教室和存放器械的库房,购置大量的体育器械、音乐器材、美术器材以充分保障课程的开齐、开足、开全,同时,保证学校特色项目的丰富多彩,真正达到全面育人的目的。 学校干群团结、师生和谐、教师勤奋敬业,研究风气浓厚。为了彻底改变薄弱校的现状,学校领导提出了“办学理念超前,育人环境优美,管理科学规范,教育质量优良”的办学目标,推行“以人为本,以质为纲,以德为魂”的办学理念,倾心打造品牌学校,全力创造和谐校园。完善学校的各项规章制度,规范教师的从教行为,建立一系列符合学校现状并能发挥优势的举措:开创了学生科技展橱窗和校园广播站;建立了体现素质教育的舞蹈教室、音乐活动教室、美术活动室、综合实践教室,打造了三个团队:塑造团结务实的干部队伍;锻造勤思善学的教师队伍;铸造敬业爱生的班主任队伍。完善了五个梯队建设:“班主任梯队建设”;“青年教师梯队建设”;“骨干教师梯队建设”;“年级组长、教研组长梯队”建设;“党员梯队建设”。崇尚人文管理:学校不仅有宽敞的篮球场地、排球场地、羽毛球场地、毽球场地,而且独具特色体育教学的乒乓球馆。营造书香校园:开展读书节活动,升华干部和教师的文化品位;建设校园文化长廊,开展各种宣传教育活动。经过两年的不懈努力,学校已经建设成花园式书香校园,得到了上级部门和社会各界的好评。先后荣获了辽宁省绿色学校,在:“普九”工作中,我校根辽宁省普及九年义务教育“提高水平”评估标准验收细则,对我校的“普九”工作进行了认真的自查,完成了各项指标,现将各项检查结果汇报如下:二、自查结果:(一) 普及程度 1、入学率。学校执行“划片招生,就近入学”的原则,保证辖区内适龄儿童、少年入学率达到100%,流动适龄儿童、少年和三类残疾少年入学率达到100%。 2、辍学率。学校采取控辍保学的具体措施,在校生年辍学率为0%。 3、完成率。14/15周岁小学教育完成率为100%,16/17周岁初中教育完成率为97%。 (二)师资水平 4、师资管理。学校现有教师85人,专任教师 80人,100%具有合格学历,无代课教师。 5、教师学历提高比例。学校专任教师专科(含专科)以上学历 人,占100 %, 本科以上(含本科) 48人, 占56 %。全校教师100%取得教师资格证书。 7、计算机合格证。到xx年全校45周岁以下教师全部取得大连市中级合格证书,培训合格率100。 8、学校校长培训情况。学校现有正、副校长5人,全部参加岗位培训和提高培训。 (三)办学条件 10、学校校舍设施。学校教学楼1992年新建使用,总建筑面积6600平方米,建有300米标准跑道,有水泥篮球场和排球场。学校xx始启动校园环境艺术化工程,二年来共投入10余万元,xx年荣获大连市校园环境艺术化建设先进单位和辽宁省绿色学校称号。 第 3 页 共 3 页
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