截一个几何体同步练习2

1、2022年六年级数学上册 截一个几何体同步练习2 鲁教版一判断题1.用一个平面去截一个正方体,截出的面一定是正方形或长方形. 2.用一个平面去截一个圆柱,截出的面一定是圆. 3.用一个平面去截圆锥,截出的面一定是三角形. 4.用一个平面去截。

2、六年级数学上册 截一个几何体同步练习2 鲁教版一判断题1.用一个平面去截一个正方体,截出的面一定是正方形或长方形. 2.用一个平面去截一个圆柱,截出的面一定是圆. 3.用一个平面去截圆锥,截出的面一定是三角形. 4.用一个平面去截一个球,无。

3、3.截一个几何体一选择题1. 竖直放置的正四棱柱即底面是水平放置的,用水平放置的平面去截所 得的截口的形状是A .长方形 B .正方形 C.梯形 D .截口形状不定2. 用平面截正方体,所得截口的形状有A .一种 B .两种 C .三种 D。

4、1.3截一个几何体拓展训练几何体中的圆台棱锥都是课外介绍的，所以我们就在这个栏目里继续为大家介绍这两 种几何体的截面.1 圆台用平面截圆台，截面形状会有圆和梯形这两种较特殊图形，截法如下:图 1 252. 棱锥由于棱锥同时具有棱柱的侧面是平。

5、1.3截一个几何体 教学目标： 1认知目标：通过用一个平面去截一个正方体的切截活动过程，掌握空间图形与截面的关系，发展学生的空间观念，发展几何直觉。 2能力目标：通过学生参与对实物有限次的切截活动和用操作探索型课件进行的无限次的切截活动的过。

6、3.截一个几何体选择题1有下列几何体：1圆柱；2正方体；3棱柱；4球；5圆锥；6长方体。则这些几何体中截面可能是圆的有A2种 B3种C4种D5种2 下列说法中，正确的是A用一个平面去截一个圆锥，可以是椭圆B棱柱的所有侧棱长都相等C用一个平面。