借题发挥

1、文秘知识/写作指导 就职演讲需要善于借题发挥 领导干部就职之际往往要作就职演讲出色的就职演讲能展示领导者独特的形象魅力，成为演讲者所代表的某个社会组织形象的一个亮点这里向大家介绍几种就职演讲的即兴发挥技巧一、借“时”发挥就职演讲总有具体化的特定时间，有的领导干部巧借就职年份这个特定的时间尽情发挥，非常成功贵州省福泉县连任县长李琨代表正副县长在县人代会闭幕式上作就职演讲，其中有一段就是借就任时间作了精彩的发挥：第二句话是表态就是对今后三年和三个决议表个态今年是马年，过马年，大家扶我们上马背，我们五个。

2、杨子荣借题发挥 教学目标 1知识与技能：会认“诈、匪、惕、梭”4个生字。 2过程与方法：有感情朗读课文，在读中感悟作品对英雄杨子荣心理的描写。 3情感、态度与价值观：了解课文内容，激发学生对孤胆英雄的赞。

3、2019年五年级上册第28课杨子荣借题发挥word教案 教学目标 1知识与技能：会认“诈、匪、惕、梭”4个生字。 2过程与方法：有感情朗读课文，在读中感悟作品对英雄杨子荣心理的描写。 3情感、态度与价值观：了。

4、2019年五年级语文上册 杨子荣借题发挥一课一练（无答案）语文S版 一、找出课文中描写杨子荣心理活动的句子读一读，把你觉得描写得细致、精彩的句子抄写在下面。 ________________________________________________。

5、2019年五年级语文上册 28 杨子荣借题发挥导学稿 语文S版 课型：新授（略读课） 执笔人： 教学目标： 1. 认识并学会本课的5个生字，以及由生字组成的新词。 2. 正确，流利，有感情的朗读，体会杨子荣是一个怎样的。

6、2019年五年级语文上册 第28课 杨子荣借题发挥教案 语文S版 教学要求 1、知识与技能 、认读5个生字，以及由生字组成的新词。 、理解课文内容，体会杨子荣是一个怎样的战士。 、正确、流利、有感情地朗读课文。。

7、语文版2018 2019学年五年级上册语文第六单元第28课 杨子荣借题发挥 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础运用 共6题 共34分 1 6分 看拼音 写。

8、语文S版五年级上册第六单元第28课 杨子荣借题发挥 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共17题 共79分 1 1分 给下面的词语 选择正确的读音。

9、语文版2019 2020学年五年级上册语文第六单元第28课 杨子荣借题发挥 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础运用 共6题 共34分 1 6分 我会填 sh。

10、2019 2020年五年级上册第28课 杨子荣借题发挥 word教案 教学目标 1 知识与技能 会认 诈 匪 惕 梭 4个生字 2 过程与方法 有感情朗读课文 在读中感悟作品对英雄杨子荣心理的描写 3 情感 态度与价值观 了解课文内容 激。

11、2019 2020年五年级语文上册 杨子荣借题发挥 1教案 语文S版 教学目标 1 会认 诈 匪 惕 梭 是个生字 2 有感情朗读课文 在读中感悟作品对英雄杨子荣心理的描写 3 了解课文内容 激发学生对孤胆英雄的赞美之情 教学重点。

12、2019年 秋 五年级语文上册 第28课 杨子荣借题发挥教案 语文S版 教学目标 1 知识与技能 会认 诈 匪 惕 梭 4个生字 2 过程与方法 有感情朗读课文 在读中感悟作品对英雄杨子荣心理的描写 3 情感 态度与价值观 了解课文。