减数分裂与配子形成

1、2019-2020年高中生物 减数分裂与配子形成 同步练习1 中图版必修2 1、观察四分体时期效果最好的材料（ ） A、生发层 B、幼嫩的柱头 C、幼嫩的花药 D、成熟的花药 2、基因型为YyRr的个体的某一精原细胞，它经减。

2、2019-2020年高中生物减数分裂与配子形成教案3 中图版必修2 一、教学目标 1.减数分裂的概念 2.通过精子和卵细胞的形成过程,训练学生的识图表能力,培养一定的空间概念。 3.观察有丝分裂和减数第二次分裂染色体的特。

3、2019-2020年高中生物 减数分裂与配子形成 教案1 一、教学目标 1.减数分裂的概念 2.通过精子和卵细胞的形成过程,训练学生的识图表能力,培养一定的空间概念。 3.观察有丝分裂和减数第二次分裂染色体的特点，培养学生的。

4、2019 2020年中图版生物必修2第一节 减数分裂与配子形成 word教案 一 说教材 1 教学目标 1 知识目标 掌握减数分裂的概念和精子的形成过程 理解减数分裂和受精作用的意义 2 能力目标 通过观察减数分裂过程中染色体的。

5、欢迎进入生物课堂 减数分裂与配子形成 第二课时 1 为什么一个卵原细胞经过减数分裂只形成一个卵细胞 思考与讨论 减数分裂的特点 第一次分裂 第二次分裂 同源染色体分开 非同源染色体自由组合 着丝点一分为二 染色体具一定的独立性 非同源染色体可以自由组合 2 下图的五个细胞是某一生物个体的不同细胞的分裂示意图 请回答以下问题 1 A B C D E中属于有丝分裂的是 属于减数分裂的是 2 A细胞有。

6、欢迎进入生物课堂 减数分裂与配子形成 无性生殖有性生殖 主要方式 生殖的种类 有性生殖 指经过两性生殖细胞的结合 产生合子 由合子发育成新个体的生殖方式 1 减数分裂 对象 时期 特点 结果 进行有性生殖的动植物 从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中 细胞连续分裂两次 而染色体只复制一次 细胞中染色体数目比原来减少了一半 2 精子的形成 1 精子形成的场所 精巢 睾丸 2 精子的形成过程。

7、欢迎进入生物课堂 减数分裂及有性生殖细胞的形成 一 精子的形成过程 1 形成部位 睾丸 同源染色体 形状和大小一般都相同 一条来自父方 另一条来自母方的两条染色体 精原细胞 联会 四分体 初级精母细胞 变形 变形 次级精母细胞 精子细胞 精子 2 精子形成过程图示 一个精原细胞 染色体复制 体积略增大 一个初级精母细胞 联会 四分体 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 两个次级精母细胞 四个精。

8、欢迎进入生物课堂 gkxx精品课件 减数分裂与配子的形成 gkxx精品课件 导入新课 思考 你知道克隆吗 gkxx精品课件 无性生殖有性生殖 主要方式 生殖的种类 有性生殖 指经过两性生殖细胞的结合 产生合子 由合子发育成新个体的生殖方式 gkxx精品课件 1 减数分裂 对象 时期 特点 结果 进行有性生殖的动植物 从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中 细胞连续分裂两次 而染色体只复制一。

9、欢迎进入生物课堂 减数分裂与配子的形成 细胞的分裂方式 1 无丝分裂2 有丝分裂3 减数分裂 植物细胞 动物细胞 减数分裂的过程 细胞核 减数第一次分裂 间期I 减数分裂的过程 减数第一次分裂 前期I 减数分裂的过程 减数第一次分裂 前期I 同源染色体 联会 减数分裂的过程 减数第一次分裂 前期I 四分体 减数分裂的过程 减数第一次分裂 赤道面 四分体 中期I 互换 减数分裂的过程 减数第一次分。