每个人的发育起点都是受精卵提出问题请推测成熟的生殖细胞究竟是怎样产生的464692464692精子卵细胞受精卵新个体受精细胞分裂作出推理46462323有丝分裂细胞分化受精卵新个体假如精子和卵细胞第1课时减数分裂1处于下列各时期的动物细胞中既含同源染色体又含染色单体的是减数第一次分裂后期减数第二次分
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1、2019-2020年高考生物限时规范特训：第14讲 减数分裂和受精作用 组题说明 考点 题号 错题统计 错因分析 减数分裂 1、2、12 减数分裂与有丝分裂综合 3、4、5、7、8、9、13 受精作用 6、11 综合探究 10、14、15 A。
2、2019-2020年高中生物第二轮限时35分钟 第二章 第1节 减数分裂和受精作用 必修2 一、选择题 1.以下所示为人类精子形成的过程：精原细胞初级精母细胞次级精母细 胞精细胞精子。下列关于细胞内的染色体DNA分子数目。
3、2019年高考生物一轮复习 开卷速查 2.1 减数分裂和受精作用 新人教版必修2 一、选择题 1在第一极体中，染色体形状、大小、DNA分子数目，与同种生物的下列哪种细胞基本相同( ) A初级卵母细胞 B含X染色体的次级。
4、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案7 新人教版必修2 一、教学目标 知识方面 1.阐明细胞的减数分裂。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异。
5、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案17 新人教版必修2 一、教材分析 减数分裂是有丝分裂的特殊形式，结合已有的有丝分裂知识，明确减数分裂的两次分裂也要经过像有丝分裂那样的“间、前、中、后、末”等。
6、2019-2020年高一生物 减数分裂和受精作用 第1课时示范教案 新人教版 从容说课 本节内容分2个小节：减数分裂和受精作用。教学知识点主要包括减数分裂的概念、精子和卵细胞的形成过程、配子中染色体组合的多。
7、2019年高考生物 拉分题型与提分秘籍训练 第15讲 减数分裂和受精作用 一、单项选择题 1(广东河源二模)下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是( ) A图产生的子细胞一定为精细胞 B图中。
8、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案12 新人教版必修2 教学目标： 1、 知识目标： （1） 阐明细胞的减数分裂。 （2） 举例说明配子的形成过程。 （3） 举例说明受精作用。 （4） 使用高倍镜观察蝗虫精母。
9、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案6 新人教版必修2 教学目标：1.概述伴性遗传的特点。 2.运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。 3.举例说出伴性遗传在实践中的应用。 教学重难点：1.教。
10、2019-2020年高中生物2.1 减数分裂和受精作用教学设计 新人教版必修2 一、新课标要求 : 说出减数分裂的概念及发生的部位 阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化 解释同源染色体、联会、四分体等名。
11、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案11 新人教版必修2 一、教学目标 知识方面 1.阐明细胞的减数分裂。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变。
12、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案1 新人教版必修2 一、教学目标 知识方面 1.阐明细胞的减数分裂。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异。
13、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案8 新人教版必修2 第1节 减数分裂和受精作用 一、教学目标 知识方面 1.阐明细胞的减数分裂。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.阐明减数分裂和。
14、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案15 新人教版必修2 一、教学目标 知识方面 1.阐明细胞的减数分裂。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变。
15、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案3 新人教版必修2 教学目标：1.阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.使用高倍镜，观察蝗虫精母细。
16、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案5 新人教版必修2 教学目标：1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 3.尝试运用类比推理的方法，解。
17、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案13 新人教版必修2 设计理念： 布鲁纳认为“知识的获得是一个主动的过程，学习者不应是信息的被动接受者，而应是知识获取的主动参与者。”传统的教学模式是教师独霸课。
18、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案19 新人教版必修2 一、 教学目标 1.阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.使用高倍镜，观察蝗虫精。
19、2019-2020年高中生物 减数分裂和受精作用教案14 新人教版必修2 一、 教学目标 1.阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。 2.举例说明配子的形成过程。 3.举例说明受精过程。 4.使用高倍镜，观察蝗虫精。