第一单元 区域地理环境与人类活动 单元检测试卷(一) (时间。第一单元 地理环境与区域发展 章末检测试卷 一 时间 60分钟 满分 100分 一 单项选择题 共30题 每小题2分 共60分 读下图 完成1 2题 1 上图能正确表达的区域特征为 A 区域具有一定的面积 形状和边界 B 区域内部的特定。
江苏专用2018-2019学年高中地理Tag内容描述：
1、第一单元 区域地理环境与人类活动 单元检测试卷(一) (时间：60分钟，满分：100分) 一、单项选择题(共30题，每题2分，共60分) 读“澳大利亚气候类型分布图”，回答12题。 1关于图示区域的叙述，正确的是( ) A。
2、第一单元 地理环境与区域发展 章末检测试卷 一 时间 60分钟 满分 100分 一 单项选择题 共30题 每小题2分 共60分 读下图 完成1 2题 1 上图能正确表达的区域特征为 A 区域具有一定的面积 形状和边界 B 区域内部的特定。
3、第三节区域发展阶段与人类活动,第一单元区域地理环境与人类活动,1.举例说明区域发展受资源、环境、产业结构、社会经济文化等要素的影响。 2.通过案例分析，说出区域发展的各个阶段，认识区域发展的自身规律。 3.分析“匹兹堡的发展过程”案例，比较在不同发展阶段中，地理环境对人类生产和生活方式的影响。 4.独立查阅材料，分析一个区域的发展阶段，并说明各个阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。,学习目标。
4、单元总结,第一单元区域地理环境与人类活动,知识结构,问题解答,内容索引,知识结构,问题解答,教材P5活动 从图中可以看出，中国汉语划分为七个方言区，每个方言区的区域空间大小不一，各个方言区都有特定的分布地区。要了解自己的家乡属于哪个方言区，关键是了解自己家乡的位置。 方言是一个区域长期处于封闭状态下形成的。造成封闭的原因主要是区域间的高山或其他地理事物的阻隔，因此，相对封闭和孤立的地理。
5、章末总结,第一章地理环境与区域发展,知识结构,问题解答,内容索引,知识结构,问题解答,教材P2思考 见第一节探究点一，1、2、3题。 教材P34活动 1.本活动要求学生了解由于地理环境的差异造成的南北方建筑特点的不同，并由此认识地理环境差异对人们生活的影响。 (1)北方的冬季寒冷而漫长，南方的夏季湿热而漫长。为了在冬季充分利用太阳光照和热量，北方民居正南正北的方位观比南方强；北方民居。