通。不亦说乎 通。诲女知之乎. 通。初一语文课内文言文复习 寓言二则郑人有欲买履者 先自度其足 而置之其坐 至之市 而忘操之 吾忘持度 反归取之 及反 遂不得履 何不试之以足 宁信度 无自信也 遽契其舟 其剑自舟中坠于水 是吾剑之所从坠 不亦惑乎 幼时记趣余忆童稚时。了解人们对狼的看法.2浏览科普文章。
江苏省无锡市蠡园中学七年级语文Tag内容描述：
1、七年级下语文13单元词语复习整理卷 班级 姓名第一单元颤chn动 咕nong哝 胸脯p 两膝x 发绺lichng惩罚 马鬃zng z诅咒 两ji颊 敏ji捷地jio窖 书脊j h赫然 殷yn勤 o懊悔mng莽撞 摩su挲 tu颓唐 憎zng。
2、初一语文上册文言文加点字归类整理 班级 姓名一通假字而置之其坐: 通 ,反归取之: 通 ,项为之强: 通 ,以土砾凸者为丘: 通 ,略无阙处: 通 ,学而时习之,不亦说乎 通 , 诲女知之乎. 通 , 知之为知之,不知为不知,是知也: 通 。
3、初一语文课内文言文复习 寓言二则郑人有欲买履者 先自度其足 而置之其坐 至之市 而忘操之 吾忘持度 反归取之 及反 遂不得履 何不试之以足 宁信度 无自信也 遽契其舟 其剑自舟中坠于水 是吾剑之所从坠 不亦惑乎 幼时记趣余忆童稚时 。
4、 无锡市蠡园中学六助学习助学案 课题:皇帝的新装 一学习目标1掌握字词了解作者及其主要作品和童话的有关知识.2在朗读的基础上感知课文情节,进而培养学生的想象力.3通过自主合作的方式研读生动的人物描写,概括人物的性格特点,探究文章的主题.4学。
5、课题:狼专题 一学习目标1搜集成语谚语传说歌曲影视作品等,了解人们对狼的看法.2浏览科普文章,了解狼的习性及其生态地位.3阅读文学作品,感受作品中的狼形象.4思索辩论探讨,如何看待狼的教育观念.二学有所得对比阅读,文学作品的差异因何而来.三。