江苏省九年级物理上册

比较做功快慢的方法。(1)用什么方法如何来比较沙子和水吸热升温的快慢。知道有用功、总功、额外功及它们之间的关系.2、理解机械效率的概念。它们在改变物体内能上是______的。对物体做功。物体的内能会_____。物体本身的内能会______。

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1、12.3物质的比热容,夏日中午,沙子很烫而海水很凉.为什么?,傍晚,沙子变凉了而海水却还很暖和.为什么?,1、提出问题:,2、猜想与假设:,为什么沙子和水在同一时刻温度不一样?,可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。,3、实验设计。你打算用什么方法来验证猜想?,(1)用什么方法如何来比较沙子和水吸热升温的快慢?,(2)再想想,我们猜想物质升温的快慢可能与物质的种类有关,还有什么因素会影响升温。

2、11.4功率,通常上五楼需1.5min,今天跑步上五楼只用40s,情境1,情境2,2min,2min,比较做功快慢的方法,a.做功相同,比较时间,时间少的做功快b.时间相同,比较做功,做功多的做功快c.通过计算,得出单位时间内做功的多。

3、11.5机械效率,学习目标:,1、通过探究动滑轮,知道有用功、总功、额外功及它们之间的关系.2、理解机械效率的概念,知道机械效率的计算公式.3、会进行有关机械效率的计算.,自学指导:,请同学们看课本p22-23的内容,思考下列问题:1、什么叫有用功?额外功?总功?2、三者之间的关系是怎样的?3、机械效率的概念是什么?4、机械效率的计算公式?,活动11.5再探动滑轮,按P22完成实验并讨论,小结。

4、12.4机械能与内能的相互转化(2),1、改变物体内能的方式是_______和_________,它们在改变物体内能上是______的。通过对实验的观察和分析可知:对物体做功,物体的内能会_____;物体对外做功,物体本身的内能会______。在热传递过程中,物体吸收热量,内能_____,物体放出热量,内能_____。,做功,热传递,等效,增加,减少,增加,减少,温故知新,2、空气压缩引火仪中。当。

5、动能 势能 机械能 1 公路上的限速牌 为什么在高速公路上要规定汽车的最大行驶速度 小朋友从滑梯上滑下时为什么会越来越快 复习 什么是功 做功的两个必要条件是什么 功的计算公式 单位 飞行的子弹能击穿障碍物 流水能推动竹排 下列各图中有力对物体做功吗 举高的锤能将桩打入地下 拉开的弓能将箭射出去 1 一个物体如果能对另一物体做功 我们就说它具有能量 一 能量 简称 能 能做功 可能 正在做功 可能。

6、滑轮 定滑轮的特点 结论 使用定滑轮不省 但可以改变施力的 力 方向 A 支点在轴心O处 0 B 动力臂l1等于阻力臂l2 1 定滑轮实际上就是等臂杠杆 2 不计绳重和摩擦 拉力大小始终等于重物的重力大小 即F G 3 S h 动滑轮的特点 结论 使用动滑轮可以 但不能改变施力的 省力 方向 A 支点在边缘O处 l2 B 动力臂l1为阻力臂l2的2倍 1 动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆 S。

7、12 3物质的比热容 2 热量的计算 2 比热用符号表示 单位是 读作 1 将物体与之比 叫作比热容 它在数值上等于的某种物质温度所吸收的热量 它是物质的一种 单位质量 升高10C 物理属性 C J Kg 0C 焦每千克摄氏度 温度升高时吸收的热量 质量和升高温度的乘积 3 比热容的公式 C 温故知新 10kg的水温度升高1 时所吸收的热量为 J 1kg的水温度升高10 时所吸收的热量为 J10k。

8、1 下列物体各具有什么形式的机械能 1 在地上滚动的足球 2 山顶上的一块石头 3 地面上被拉弯的弓 4 天空中向前飞行的飞机 关于能的概念 下列说法中正确的是 A 势能相等的物体一定在同一高度B 悬挂着的物体因为没有做功 所以没有能C 在空中飞行的子弹 具有做功的本领 所以具有能D 一个物体具有机械能 则这个物体一定既具有动能 又具有势能 C 自行车下坡时 不蹬脚踏板 其速度也会越来越大 在此过。

9、第十一章简单机械和功,一、杠杆,一、知识回顾:,1.杠杆五要素:,2.画力臂方法:,3.例题:简易吊车正在吊起重为G的建筑材料,请在图中杠杆OB上分别画上动力臂L1和阻力臂L2,二、探究杠杆的平衡条件,物体的平衡状态,杠杆的平衡状态,探究杠杆的平衡条件,猜想:,杠杆的平衡可能与哪些因素有关?,杠杆的平衡条件,物体的平衡条件,只与力的三要素有关,实验设计,杠杆、钩码、弹簧测力计、铁架台,探究杠杆的。

10、11.3功,教学目标:,1.知道机械功的两个要素。2.知道机械功的物理意义、公式及单位。3.理解功的计算公式,会用功的公式解题。,当你举高物体时,你就应用了储存于身体内的化学能,使物体的位置升高了。,在物理学中,就说力对物体做了功。,举起的高度相同时,物体的重力越大,举起它所需的力越大,力做的功就越多;,对于同样重的物体,举起的高度越大,力做的功也越多,功,1、定义:在物理学上,把力与物体在力的方。

11、12.4机械能与内能的相互转化(一),自学指导:,请同学们阅读课本p49的内容,思考下列问题:改变内能有哪两种方式?两者的区别是什么?,做一做:快速弯折铁丝十余次,用手摸摸弯折处有何感受?,实验中铁丝的温度是否发生变化?,实验中铁丝的内能怎么变?,用什么方法增加了铁丝的内能?,温度升高了,增加了,对铁丝做功,活动:12.6研究做功能否改变物体的内能,铁丝增加的内能是哪里来的?,机械能转化为内能,空。

12、第十一章简单机械和功,一、杠杆,一根硬棒,在力的作用下可以绕一固定点转动,这种硬棒叫做杠杆。,这些都应用了杠杆原理,提问:杠杆有什么共同的特征呢?,1.2.3.,固定点,绕固定点转动,硬棒,归纳总结,1.杠杆:在力的作用下,能绕某一固定点转动的硬棒,物理学中叫杠杆。,在现实生活中,杠杆的实例很多,F2阻力,L1动力臂,L2阻力臂,动力作用线,阻力作用线,O支点,杠杆绕着转动。

13、滑轮,你知道为什么会这样吗?,我们用力向下拉绳子,国旗上升,你知道旗杆的顶部有什么装置吗?,问题:图中的两个滑轮有什么不同?,滑轮在使用时,根据轴的位置是否移动,分为定滑轮和动滑轮两种。,使用时,轴固定不动,叫定滑轮。,使用时,轴和重物一起移动,叫动滑轮。,使用定滑轮有什么好处?,实验探究1:定滑轮工作时的特点,做一做,1.按图组装定滑轮,在它的左侧挂上钩码,竖直向下拉弹簧测力计,使钩码匀速上。

14、12.2内能热传递,6、质量相等的小鸟,以相等的速度飞行在不同的高度,则它们的动能,势能_。(填“相等”或“不等”),决定重力势能大小的因素:物体的_____和_________。,、物体由于______具有的能叫做动能。,决定动能大小的因素:物体的_____和_____。,温故知新,、一个物体能对外做功,这个物体具有_____。一个物体_________越多,说明这个物体的能量越大。,速度。

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