2019年音乐教案五年级下册《欢乐的村寨》四课时 课题 第2课《欢乐的村寨》 授课日期 4课时 教学目标 1、本课介绍了苗族、彝族、藏族、佤族、侗族等少数民族的音调风格及风土人情。
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1、2019年音乐教案五年级下册欢乐的村寨四课时 课题 第2课欢乐的村寨 授课日期 4课时 教学目标 1、本课介绍了苗族、彝族、藏族、佤族、侗族等少数民族的音调风格及风土人情，以激发我们对民族音乐的热爱， 2。
2、2019年音乐教案五年级下册第二课欢乐的村寨四课时 课题 第2课欢乐的村寨 授课日期 4课时 教学目标 1、本课介绍了苗族、彝族、藏族、佤族、侗族等少数民族的音调风格及风土人情，以激发我们对民族音乐的热爱。
3、2019年音乐教案五年级下册第二课 欢乐的村寨 四课时 I 课题 第2课 欢乐的村寨 授课日期 4课时 教学目标 1 本课介绍了苗族 彝族 藏族 佤族 侗族等少数民族的音调风格及风土人情 以激发我们对民族音乐的热爱 2 聆听 北。
4、2019 2020年五年级音乐下册 欢乐的村寨 2教案 人音版 教学目标 1 通过聆听 北京喜讯到边寨 从丰富多彩的音色中感受管弦乐曲力度 情绪的变化 体会少数民族的音乐风格 2 在乐曲欣赏中 让学生感受主题旋律的情绪 提高他。
5、2019 2020年五年级音乐下册 欢乐的村寨 3教案 人音版 教学内容 1 聆听 阿佤人民唱新歌 2 表演 迷人的火塘 教学目标 1 拓宽我们的音乐文化视野 并收集本地区民族歌舞 举行各族儿童联唱实践活动 2 聆听 阿佤人民唱新歌。
6、2019 2020年五年级音乐下册 欢乐的村寨 4教案 人音版 教学目标 能独自背唱或随着歌曲伴奏背唱藏族民歌 巴塘连北京 知道这是一首流传于四川巴塘的藏族民歌 教学重难点 1 体会藏族民间歌舞弦子的音乐中优美曲调 舞姿舒。
7、2019 2020年五年级音乐下册 欢乐的村寨 1教案 人音版 教学目标 1 通过聆听 感受 表演等实践活动 增进学生对藏族的了解和对藏族民歌的喜爱 2 引导学生以优美的歌声唱好 巴塘连北京 表达藏族人民向往首都北京和热爱党。
8、虹桥镇第一小学“教学规范达标”专用备课用笺课题第2课欢乐的村寨授课日期4课时教学目标1、本课介绍了苗族、彝族、藏族、佤族、侗族等少数民族的音调风格及风土人情，以激发我们对民族音乐的热爱，2、聆听北京喜讯到边寨、打起手鼓唱起歌从各种丰富多彩的音色感受在少数民族村寨里，当喜讯传来时他们载歌载舞的欢乐场景。3、用优美抒情的情绪演唱巴塘连北京、迷人。