国粹。京剧 中国。第5单元 白毛女 欢欢喜喜过个年 1教学目标 1 情感态度与价值观目标 通过对著名京剧选段的学习 使学生对京剧产生兴趣 愿进一步关注和了解京剧 2 过程与方法目标 用视 听辩 唱 念 跳 演等音乐活动感受京剧中不同的表演。
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1、国粹,京剧,京剧 中国“国粹”、国剧,已有200年历史,享誉海内外。起源于中国古老戏剧秦腔、徽剧、昆曲及汉剧。现在它仍是具有世界级影响的大剧种,是近代中国汉族戏曲的代表。,青衣,梅兰芳贵妃醉酒,净,金钱。
2、第5单元 白毛女 欢欢喜喜过个年 1教学目标 1 情感态度与价值观目标 通过对著名京剧选段的学习 使学生对京剧产生兴趣 愿进一步关注和了解京剧 2 过程与方法目标 用视 听辩 唱 念 跳 演等音乐活动感受京剧中不同的表演。
3、第5单元 白毛女 欢欢喜喜过个年 1教学目标 1 通过对京剧行当及表现形式的简单了解 能对京剧产生兴趣 愿意进一步关注与学习 2 通过对京剧旦角的西皮流水板式的学习 能演唱一小段京剧的经典唱腔 3 通过对京剧 七字句。
4、京剧的表演形式 京剧 白毛女 选段 教学目标 情感态度与价值观目标 通过对京剧选段的学习 使学生对京剧产生兴趣 愿进一步关注和了解京剧 过程与方法目标 用视 听 辩 唱 念 演等音乐活动 感受京剧中不同的表演形式 知识与技能目标 通过对本课的学习 能够初步了解京剧的表演形式中的唱 念 做及艺术特征等相关知识 教学重点 欣赏京剧的唱 念 做相关作品 教学难点 尝试唱 念 做 等形式的表演 唱脸谱。
5、初中音乐,京剧,京剧,国之瑰宝,京剧,梨园奇葩,梨园梨园,原是古代对戏曲班子的别称。我国人民在习惯上称戏班、剧团为“梨园”,称戏曲演员为“梨园子弟”,把几代人从事戏曲艺术的家庭称为“梨园世家”,戏剧界称为“梨园界”等等。,唱,念,歌唱,具有音乐性的念白,二者相辅相成,构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的“歌”,京剧表演手段,做,打,指舞蹈化的形体动作,指武打和翻跌的技艺,二者相。
6、唱脸谱 梨园奇葩 京剧 京剧表演手段 京剧角色 脸谱 京剧形成的时间和地点 京剧 1840 国粹 北京 京剧角色 生: 旦: 净: 丑 : 老生 花旦 净 丑 武生 张飞 赵高 包拯 关公 窦尔敦 京剧表演手段 唱: 做: 念: 打: 唱。
7、京剧是我国的国粹,形成于道光咸丰年间的 北京 ,迄今已有 200多年的历史。 1799年四大徽班进京后广收其他声腔 剧种之精华,形成京剧。 走 进 中 国 国 粹 京 剧 A B C D 听 关 公 典 韦 曹 操 窦 尔 敦 脸谱的戏剧功。
8、京剧从表演行当 角色上分 为 生 旦净丑 四类角色 生 :戏曲舞台上 的男性;分为 老生小生 武生娃娃生 老生: 又称须生胡子 生正生,指的是 中年以 上的男性 ,一般要带髯口 假胡须,按照年龄的 不同分别带 黑灰白三 种 。 小生: 指。