知道使用定滑轮和动滑轮的特点。2．知道定滑轮和动滑轮的实质。【学习目标】。1．知道定滑轮和动滑轮的区别和特点。没有光哪来的影学习目标。了解定滑轮和动滑轮的结构.5通过探究。了解定滑轮和动滑轮及滑轮组的特点.中心。1．知道定滑轮、动滑轮。2．理解定滑轮、动滑轮的特点与实质。2．解读学习目标。
滑轮学案Tag内容描述：
1、2019-2020年九年级物理上册 11.2 滑轮学案 苏科版(I) 班级 姓名 学习目标： 1能辨别定滑轮和动滑轮，知道使用定滑轮和动滑轮的特点； 2知道定滑轮和动滑轮的实质。 3.了解滑轮组结构，理解滑轮组的工。
2、第二节滑轮【学习目标】1知道定滑轮和动滑轮的区别和特点。2知道滑轮组的工作原理，会用这一原理进行简单计算。3会根据要求使用和组装滑轮组行为提示：1认真阅读学习目标，用双色记号笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。方法指导：动滑轮省一半力的条件是：动滑轮与重物一起匀速移动。
3、第二节 滑 轮 教师寄语:努力就是阳光,成功就是影,没有光哪来的影学习目标:1认识定滑轮和动滑轮2知道简单机械的一些应用.3知道轮轴和斜面也省力.4通过观察和实验,了解定滑轮和动滑轮的结构.5通过探究,了解定滑轮和动滑轮及滑轮组的特点.中心。
4、第2节滑轮【学习目标】1知道定滑轮、动滑轮，并能识别它们。2理解定滑轮、动滑轮的特点与实质，并能用它们来解决简单的问题。【学习重点】探究定滑轮、动滑轮的特点和应用。【学习难点】会按要求组装滑轮，并画出它的绕线，掌握定滑轮和动滑轮的实质。行为提示：1用双色笔将学习目标中行为动词标出来。2解读学习目标，引入新课。知识。
5、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人.培根人教版八年级下册第十二章 第2节 滑轮学案 无答案第十二章 简单机械第十二章 第2节 滑轮学习目标1.认识定滑轮和动滑轮.2.知道定滑轮动滑轮滑轮组的作用.3.会根据要求使用和组装滑轮组.典型。