2019 2020年人教版品德与生活二年级下册 花草 树木点头笑 教学设计 教学目标 1 能够说出生活中常见的一些植物的名称 愿意探究植物奥秘 能感受和发现植物对人们生活的积极作用 2 有初步的环境保护意识 愿意以实际行动。优秀教学案例评选。优秀教学案例评选。广东省佛山市顺德区容桂上佳市小学。1、面向学生。
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1、2019 2020年人教版品德与生活二年级下册 花草 树木点头笑 教学设计 教学目标 1 能够说出生活中常见的一些植物的名称 愿意探究植物奥秘 能感受和发现植物对人们生活的积极作用 2 有初步的环境保护意识 愿意以实际行动。
2、第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计学校：广东省佛山市顺德区容桂上佳市小学姓名：李二妹全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1、面向学生：中学 小学2、学科：品德与生活3、课时：第1课时4、学生课前准备：（1）预习课本26至29页；（2）收集一些花草树木的资料、图片。
3、花草树木点头笑,认识三种树,柳树枫树桃树,你都知道哪些植物大家一起说一说,花草树木是保护环境的能手，它们的本领可大了，你能说出它们都有哪些本领吗？,芦荟不仅可以净化空气，还可以用来美容呢！,荷花,有了这片防护林，我们就不会害怕风沙的袭击了。,试着了解身边的花草树木，说说它们的作用。,护绿行动,花草树木为我们人类提供了许多有益的帮助，我们又能为花草树木做些什么呢？,爱护花草树木,爱护花草,保护小树。
4、2020/7/22,该课件由【语文公社】友情提供,花草树木点头笑,红石中心校:庄晓岩,2020/7/22,该课件由【语文公社】友情提供,2020/7/22,该课件由【语文公社】友情提供,2020/7/22,该课件由【语文公社】友情提供,2020/7/22,该课件由【语文公社】友情提供,2020/7/22,该课件由【语文公社】友情提供,1、以班上和校园为范围,说一说你知道的花草树木的名称! 2、在我。
5、花草树木点头笑,农业街小学 刘春,交流要求： 1、为什么要养这种植物？ 2、平时你把它放在家里的什么地方？ 3、你为什么把它放在那里？ 4、它有什么作用？,交流要求： 1、说出你收集的图片上花草树木的名称。 2、说一说你为什么喜欢它？它对人类有什么好处？ 3、告诉同学你的资料是怎么收集到的？,作业布置： 收集13条与保护花草树木有关 的标语。,谢 谢。
6、2020/8/26,该课件由【语文公社】友情提供,花草树木点头笑,红石中心校:庄晓岩,2020/8/26,该课件由【语文公社】友情提供,2020/8/26,该课件由【语文公社】友情提供,2020/8/26,该课件由【语文公社】友情提供,2020/8/26,该课件由【语文公社】友情提供,2020/8/26,该课件由【语文公社】友情提供,1、以班上和校园为范围,说一说你知道的花草树木的名称! 2、在我。
7、春天在哪里呀春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在青翠的山林里 还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里 春天在那湖水的倒影里映出红。
8、欢迎来访，敬请指导 欢迎来访，敬请指导 欢迎来访，敬请指导 欢迎来访，敬请指导 欢迎来访，敬请指导 欢迎来访，敬请指导 1以班上和校园为范围,说一说你知道的花草树木的名称2在我们的周围,如家里上学路上公园里, 还生长着哪些植物呢3除了这些。