合作课件Tag内容描述：
1、竞争 合作 教学目标 1 认识现代社会是充满竞争的社会 现代社会也是充满合作的社会 2 理解合作共享与公平竞争的涵义 教学重点 竞争的规则 教学难点 引导学生分清竞争的积极意义和负面影响 理解合作共享的关系 一 创设情境 激情导入 师 4X100米接力比赛 我想大家都参加过吧 即使没有参加 也观赏过吧 俗话说 没吃过猪肉 还见过猪跑 你能说说4X100米接力比赛给你哪些启示吗 归纳 这项比赛就是竞。
2、一只北极熊对敌人施展起了 右勾拳 和 飞毛腿 猎豹看起来像是在说悄悄话 其实很残忍很暴力 四面夹击 被四头雄狮围攻的野牛你伤不起 非洲动物大迁徙的竞争和选择 竞争 合作 第八课竞争合作求双赢 请问社会生活中有哪些竞争 体育竞争 有了肯德基 就有麦当劳 经济竞争 2009年度国家公务员考试11月30日开考 全国共有77 5万人参加 人数之多创下了历史新高 然而 本次考试提供的岗位仅约为1 35万个。
3、一 竞 争 合 作 学 习 目 标 1.认 识 到 竞 争 无 处 不 在 ,理 解 合 作 的 意义 。 2.理 解 竞 争 的 积 极 意 义 和 负 面 效 应 。 3.懂 得 竞 争 的 规 则 和 违 背 规 则 的 危 害 。。