八年级政治上册 第八课 第1框 竞争 合作课件 新人教版

1.1.竞争的积极作用有哪些？竞争的积极作用有哪些？2.2.竞争的消极作用有哪些（竞争的弊端有哪些？）？竞争的消极作用有哪些（竞争的弊端有哪些？）？3.3.如何看待忌妒心里？如何看待忌妒心里？4.4.怎样培养健康的竞争意识，做一个合格的竞争者？怎样培养健康的竞争意识，做一个合格的竞争者？5.5.在竞争中必须遵守的基本准则是什么？在竞争中必须遵守的基本准则是什么？6.6.我们参与竞争的目的是什么？（为什么参与竞争）？我们参与竞争的目的是什么？（为什么参与竞争）？7.7.合作与共享的关系、合作的核心是什么？合作与共享的关系、合作的核心是什么？8.8.为什么与他人合作？（合作的重要性是什么？）为什么与他人合作？（合作的重要性是什么？）1111月月4 4日日 美国总统大选美国总统大选 奥巴马获胜奥巴马获胜有了肯德基，就有麦当劳有了肯德基，就有麦当劳政治竞争政治竞争经经 济济 竞竞 争争中国中国T T9999式主战式主战坦克坦克波兰波兰PTPT9191主战主战坦克坦克军事竞争军事竞争科技竞争科技竞争科技竞争科技竞争美国航天飞机美国航天飞机中国神舟七号中国神舟七号文文 化化 竞竞 争争美国奥斯卡金像奖美国奥斯卡金像奖 中国电影金鸡奖中国电影金鸡奖 体体 育育 竞竞 争争20142014年度国家公务员考试年度国家公务员考试1111月月2424日开考，全国日开考，全国共有共有111.7111.7万人参加万人参加，人数之多创下了历史新高，人数之多创下了历史新高，然而，本次考试提供的然而，本次考试提供的岗位仅约为岗位仅约为1.91.9万个万个，考，考试的平均录取率约为试的平均录取率约为1:1301:130。人才竞争人才竞争 看完这些图片后你有何感受？ 思考：思考：看完这些图片后你有何感受？看完这些图片后你有何感受？ 竞争无处不在竞争无处不在。当今社会，生当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。 思考：思考：1、学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？、学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？ 答：学习上、劳动方面、体育活动中、答：学习上、劳动方面、体育活动中、个人素质比赛上、个人素质比赛上、 班干部竞选班干部竞选竞争无竞争无所不在。所不在。2、竞争的存在对我们每个人有什么影响？、竞争的存在对我们每个人有什么影响？ 见见P90活动一活动一(课本第课本第90页页)1.在学校生活中，竞争主要表现在：在学校生活中，竞争主要表现在：（1 1）每月的月考、期中考试、期末考试等）每月的月考、期中考试、期末考试等（2 2）体育运动会、趣味运动会等）体育运动会、趣味运动会等（3 3）班级的管理离不开好的管理人员）班级的管理离不开好的管理人员（4 4）文艺联欢、美术评比等文艺节目）文艺联欢、美术评比等文艺节目 学习上的竞争学习上的竞争体育方面的竞争体育方面的竞争班干部的竞选班干部的竞选特长的较量特长的较量2、竞争的存在对我们每个人有、竞争的存在对我们每个人有什么影响？（什么影响？（积极的积极的或或消极的消极的) 见见P90活动一活动一(课本第课本第90页页) 有的人能够化竞争的压力为有的人能够化竞争的压力为动力，从而战胜重重困难，而有动力，从而战胜重重困难，而有些人则会被竞争的压力压倒，失些人则会被竞争的压力压倒，失去信心和勇气。去信心和勇气。 竞争具有两面性，它具有积极竞争具有两面性，它具有积极的一面，也有消极的一面。的一面，也有消极的一面。这句话说明了什么这句话说明了什么? 1、竞争积极作用有哪些？它给我们以直接现实的追求目标，赋予它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度激发我我们压力和动力，能最大限度激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；们的潜能，提高学习和工作的效率；使我们在竞争、比较中，客观地评价自使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的己，发现自己的局限性，提高自己的水平；水平；能让我们的集体更富有生气，丰富我们能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。的生活，增添学习和生活的乐趣。2 2、竞争的消极作用、竞争的消极作用产生挫折感，陷入自卑或产生嫉妒心理产生挫折感，陷入自卑或产生嫉妒心理3、更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把、更严重的是，当虚荣心作怪的时候，会把别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人别人的成绩看作是一种威胁，出现怨恨别人超过自己的超过自己的忌妒心理忌妒心理。2、竞争的消极作用有哪些（竞争的弊、竞争的消极作用有哪些（竞争的弊端有哪些）端有哪些）1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感；使某些失败者丧失信心、产生自卑感；2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；和焦虑；P91方框方框 想一想：想一想：你嫉妒过别人吗？如果有，请你谈谈当你嫉妒过别人吗？如果有，请你谈谈当时的心理感受。时的心理感受。当有人忌妒你的时候，你该怎办？（怎当有人忌妒你的时候，你该怎办？（怎样正确看待忌妒心理？）样正确看待忌妒心理？） 3 3、如何看待忌妒心理？、如何看待忌妒心理？ （1 1）忌妒是竞争的副产品。忌妒心理是一）忌妒是竞争的副产品。忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大危害。很大危害。 （2 2）做一个合格的竞争者，就要消除忌）做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。妒心理，培养健康的竞争意识。4 4、怎样培养健康的竞争意识，做一、怎样培养健康的竞争意识，做一个合格的竞争者？个合格的竞争者？相信自己能够发挥最佳水平相信自己能够发挥最佳水平崇尚公平竞争崇尚公平竞争4 4、怎样培养健康的竞争意识，做一、怎样培养健康的竞争意识，做一个合格的竞争者？个合格的竞争者？保持良好心态，胜不骄、保持良好心态，胜不骄、败不馁。败不馁。欢迎别人超过自己，勇于欢迎别人超过自己，勇于超过别人。超过别人。P91活动三活动三：如果是你，你怎么办？如果是你，你怎么办？1.你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这你有一本极好的数学复习用书，同学向你借这本书。本书。2.期中考试前，学习非常紧张，有同学期中考试前，学习非常紧张，有同学经常让你经常让你给他解答问题。给他解答问题。3.班干部要改选，一些同学跃跃欲试，你也想参班干部要改选，一些同学跃跃欲试，你也想参加班干部竞选。加班干部竞选。 借给这个同学。因为互相帮助是快乐之本，互相帮借给这个同学。因为互相帮助是快乐之本，互相帮助才能共同进步。助才能共同进步。 帮助这个同学。因为帮助他人是快乐之本，互相帮助这个同学。因为帮助他人是快乐之本，互相帮助才能共同进步。帮助才能共同进步。 参加竞选。因为有竞争，我们才能够进步得更快。参加竞选。因为有竞争，我们才能够进步得更快。任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着竞争者来说，应本着公平的法则公平的法则参与竞争。参与竞争。5 5、在竞争中必须遵守的基本准、在竞争中必须遵守的基本准则是什么？则是什么？ 如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。背道德良心，重则触犯国家法律。道德和法道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 刘国梁和孔刘国梁和孔令辉是怎样对令辉是怎样对待竞争的？对待竞争的？对你有什么启示？你有什么启示？P92P92活动四活动四“刘国梁、孔令辉双打夺金刘国梁、孔令辉双打夺金” 他们正确地对待了他们正确地对待了竞争，在竞争中没有互竞争，在竞争中没有互相忌妒，而是在合理的相忌妒，而是在合理的竞争中共同努力，给自竞争中共同努力，给自己压力和动力，激发潜己压力和动力，激发潜能，提高效率，发现自能，提高效率，发现自身局限，提高自身水平，身局限，提高自身水平，最终都取得了辉煌的成最终都取得了辉煌的成绩。绩。 给我们的启示是：我给我们的启示是：我们要正确对待竞争，在们要正确对待竞争，在合理的竞争中不断进步。合理的竞争中不断进步。怎样才能做到既不伤和气，又能达到比怎样才能做到既不伤和气，又能达到比赛的目的赛的目的？答：只有保持良好心态，本着公平竞争的答：只有保持良好心态，本着公平竞争的原则，遵守道德和法律，才能做到这样原则，遵守道德和法律，才能做到这样比赛必然伤和气比赛必然伤和气吗？吗？答：不一定伤和气。答：不一定伤和气。主要取决双方的心主要取决双方的心态和修养。态和修养。孔令辉、刘国梁夺的双打冠军的故事还告孔令辉、刘国梁夺的双打冠军的故事还告诉我们：生活中不仅有竞争，还有合作。诉我们：生活中不仅有竞争，还有合作。你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？你认为下面哪些竞争是可取的，为什么？ 1 1、为了考出好成绩，在考试中作弊、为了考出好成绩，在考试中作弊 2 2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方 的学习资料扔进厕所的学习资料扔进厕所 3 3、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的 同学发一瓶可乐，让他们选自己同学发一瓶可乐，让他们选自己 4 4、为了入团，故意讲竞争对方的坏话、为了入团，故意讲竞争对方的坏话 5 5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量竞争必须遵守的规则竞争必须遵守的规则6 6、我们参与竞争的目的是什么我们参与竞争的目的是什么? ? ( (我们为什么参与竞争？）我们为什么参与竞争？） 在于超越自我，开发在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同工作效率，取长补短，共同进步。进步。现实生活中，不仅仅只有竞争，现实生活中，不仅仅只有竞争，而更多的是合作而更多的是合作政政 治治 合合 作作经经 济济 合合 作作军军 事合事合 作作文文 化化 合合 作作工作工作 合合 作作P93P93活动五活动五汤姆种南瓜汤姆种南瓜汤姆帮助竞争对手的汤姆帮助竞争对手的结果是什么？结果是什么？ 结合此例，谈谈合作的重要性。结合此例，谈谈合作的重要性。 答：在社会生活中，谁都不能脱离群体而答：在社会生活中，谁都不能脱离群体而单独存在，因为个人的力量必竟是有限的。单独存在，因为个人的力量必竟是有限的。我们只有与他人合作，才能有面对困难的我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。勇气和战胜困难的力量。答：实现多赢答：实现多赢( (大家都大家都获得好处获得好处) )。 合作与共享的关系是：合作与共享的关系是：合合作是共享的基础，共享是合作作是共享的基础，共享是合作的必然结果。的必然结果。 合作的核心是：合作的核心是：发扬集体发扬集体主义精神。主义精神。 7 7、合作与共享的关系是什么？、合作与共享的关系是什么？合作的核心是什么？合作的核心是什么？一根木棍势单力薄，容易折断，一把木一根木棍势单力薄，容易折断，一把木棍棍“人多力量大人多力量大”，就折不断。，就折不断。团结合作力量大。团结合作力量大。（根据实际情况回答）（根据实际情况回答）P94活动六活动六为什么一根木棍容易折断，而一把木棍就为什么一根木棍容易折断，而一把木棍就折不断？折不断？ 从实验中你明白了什么道理？从实验中你明白了什么道理？ 你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与大你品尝过成功合作的喜悦吗？说出来与大家分享。家分享。 个人的力量毕竟是有限的个人的力量毕竟是有限的。我们只有与。我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。困难的力量。任何事业的成功，都需要良好的合作任何事业的成功，都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作共享的结果。煌等，都是合作共享的结果。 8 8、合作的重要性（为什么与他人、合作的重要性（为什么与他人合作？）？合作？）？合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。奉献精神。一个具有合作精神、合作能力的人，也一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能。加了成功的可能。 8 8、合作的重要性？（为什么与他、合作的重要性？（为什么与他人合作？）人合作？） 精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。互助互惠能让我们取得更大的胜利。 8 8、合作的重要性（为什么与他人、合作的重要性（为什么与他人合作？）？合作？）？ 当今科学技术飞速发展，竞争异常激烈。当今科学技术飞速发展，竞争异常激烈。但竞争不排斥合作，相反，合作促进成功，但竞争不排斥合作，相反，合作促进成功，达到竞争目的。据统计，达到竞争目的。据统计，1901-19751901-1975年，获诺年，获诺贝尔奖的贝尔奖的309309位科学家中，有位科学家中，有161161人（超过一人（超过一半）与别人合作，共同获得重大成果。半）与别人合作，共同获得重大成果。 时间时间获奖人数获奖人数合作人数合作人数合作比例合作比例1901-19251901-19257575181824%24%1926-19501926-19509090363640%40%1951-19751951-197514414410710774%74%诺贝尔奖诺贝尔奖 Nobel Prize P94P94图表图表 获诺贝尔奖者中，超过一半是与别人获诺贝尔奖者中，超过一半是与别人合作获奖，说明什么？合作获奖，说明什么？合作是事业成功的土壤。合作是事业成功的土壤。中国体操男团发扬团队精神在北京奥运赛场上重新夺回4年前在雅典奥运会痛失的金牌！ 合作是事业成功的土壤合作是事业成功的土壤 王鑫陈若琳摘女子双人跳台金牌积极影响积极影响消极影响消极影响 课堂练习：课堂练习： 一、单项选择一、单项选择、当虚荣心作怪的时候，竞争的压力会使人害、当虚荣心作怪的时候，竞争的压力会使人害怕别人超过自己，因而产生（怕别人超过自己，因而产生（）积极向上的心理积极向上的心理悲观失望的心理悲观失望的心理忌妒的心理忌妒的心理盲目乐观的心理盲目乐观的心理、在竞争中必须遵守的基本准则是（、在竞争中必须遵守的基本准则是（）平等互利平等互利超过对方超过对方道德和法律道德和法律实现自己的最大利益实现自己的最大利益、合作的核心是（、合作的核心是（）坚持一律平等的原则坚持一律平等的原则发扬集体主义精神发扬集体主义精神彼此尊重彼此尊重兴趣相同兴趣相同相信自己能够发挥最佳水平相信自己能够发挥最佳水平对竞争对手保持高度对竞争对手保持高度“戒备戒备”对对手的不良处境对对手的不良处境“幸灾乐幸灾乐祸祸”崇尚公平竞争崇尚公平竞争生怕别人超过自己生怕别人超过自己保持良好心态，胜不骄、败保持良好心态，胜不骄、败不馁不馁试图通过某种不正当的方式试图通过某种不正当的方式压倒对手压倒对手欢迎别人超过自己，更勇于欢迎别人超过自己，更勇于超过别人超过别人良好的竞争良好的竞争意识意识不良的竞争不良的竞争意识意识 班级要选出班级要选出1 1名学生参加市里的数学竞赛，你名学生参加市里的数学竞赛，你和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想和你的好朋友是参加这次竞赛的最佳人选。你特别想参加，可名额只有一个，老师决定由上次测验成绩最参加，可名额只有一个，老师决定由上次测验成绩最高者参加，平常考试都是你稳居榜首，唯有这次以高者参加，平常考试都是你稳居榜首，唯有这次以1 1分之差与机会失之交臂，朋友去参赛并取得了第一名分之差与机会失之交臂，朋友去参赛并取得了第一名的好成绩的好成绩 面对这种情形，你会怎面对这种情形，你会怎么做？为什么？么做？为什么？众人划桨开大船一只竹篙呀，难渡汪洋海一只竹篙呀，难渡汪洋海众人划桨呦开动大帆船众人划桨呦开动大帆船一棵小树呀，弱不禁风雨一棵小树呀，弱不禁风雨百里森林呦并肩耐岁寒，耐岁寒百里森林呦并肩耐岁寒，耐岁寒一只筷子呀，轻轻被折断一只筷子呀，轻轻被折断十双筷子呦，牢牢抱成团十双筷子呦，牢牢抱成团一个巴掌呀，拍也拍不响一个巴掌呀，拍也拍不响万人鼓掌呦，声呀声震天声震天万人鼓掌呦，声呀声震天声震天一加十，十加百，百加千千万一加十，十加百，百加千千万你加我，我加你，大家心相连你加我，我加你，大家心相连同舟嘛共济海让路同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流千帆进百舸嘛争流千帆进,波涛在后岸在前波涛在后岸在前 在充满竞争的现代社会，在充满竞争的现代社会，在锤炼竞争本领的同时，更在锤炼竞争本领的同时，更需要形成一种需要形成一种“在竞争中合在竞争中合作作”的精神，在与他人竞争的精神，在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学中学会欣赏、学会合作、学会共享。会共享。结结 束束 语语