核心突破三Tag内容描述：
1、核心突破三 鉴赏古诗表达技巧 妙在何处 法 情 合一 表达技巧也称艺术手法 是指作者为了强化某种效果 在塑造形象 创设意境 表情达意时所采用的各种积极手段 包括各种修辞方法 表现手法 表达方式 构思立意等方面的技巧。
2、核心突破三 分析概括形象 形神兼析 人 物 共赏 特级教师黄厚江如是说 王安忆说 小说是心灵的历史 毫无疑问 小说是写人的文学 小说要反映社会生活 要表现生活世界 必须写人 写人的心灵 写人的本性 写人与人的关系 人。
3、核心突破三 给文言材料断句 紧抓标志 巧破难点 古时称文词停顿的地方叫作句或读 而古文在书写上原本是没有标点符号的设计的 阅读时为求语气的顺畅和正确传达意思 读书人便会在文章中自行加注记号 像这样加注句读的动。
4、核心突破三 理解词句内涵 紧扣语境 挖 情 掘 意 语言学家石安石如是说 任何词语 句子都是在一定语境中运用的 语境与语义有十分密切的关系 任何语义都必须在一定语境中才能得到实现 从不在任何语境中出现的 语义 是一。
5、核心突破三理解词句内涵 紧扣语境，挖“情”掘“意”,第三部分 专题十七文学类阅读散文阅读,核心突破落实比方法更重要,语言学家石安石如是说： 任何词语、句子都是在一定语境中运用的。语境与语义有十分密切的关系。任何语义都必须在一定语境中才能得到实现；从不在任何语境中出现的“语义”是一种虚构。语境与语义,核心内容 导图概览,(一)理解重要词语(含标题)的含义和作用,(二)理解重要句子的丰富含意,(一)理。
6、核心突破三分析概括形象 形神兼析，“人”“物”共赏,第三部分 专题十六 文学类阅读小说阅读,核心突破落实比方法更重要,特级教师黄厚江如是说： 王安忆说：小说是心灵的历史。毫无疑问，小说是写人的文学，小说要反映社会生活，要表现生活世界，必须写人，写人的心灵，写人的本性，写人与人的关系。人的性格、人的命运、人性的弱点、人性的美丽，无疑都是小说要表现的内容。就这个意义来讲，阅读小说就是读人，读人则主要是。
7、核心突破三给文言文材料断句 抓紧标志，巧破难点,第二部分专题十一文言文阅读,核心突破落实比方法更重要,核心内容 导图概览,理解必备知识断句五法,掌握关键能力聚焦动词，突破难点,练就学科素养文言断句,古时称文词停顿的地方叫作句或读，而古文在书写上原本是没有标点符号的设计的，阅读时为求语气的顺畅和正确传达意思，读书人便会在文章中自行加注记号。像这样加注句读的动作，被称为“断句”。现代用的标点符号。
8、核心突破三分析概括形象形 神 兼 析 ， 人 物 共 赏第三章专题三 一人物形象二物象内容索引 一人物形象 小说中的人物，又称典型人物，是作者根据现实生活，采用杂取种种，合成一个的艺术手法创作出来的。对比生活中的原型，小说中的人物往往更具代。