河南省濮阳市范县濮城镇中学九年级语文上册

1、中国人失掉自信力了吗 学科语文课题中国人失掉自信力了吗 年级九年级课型新流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标1 积累字词以及词的读音词义,并学会运用同时理解语句的深层含意2弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自豪感,自。

2、出师表 学科语文课题出师表 年级九课型流程具 体 内 容:第一课时方 法 指 导一目标导学1了解本文写作的背景目的和全文主旨.2朗读课文,疏通文句,积累重点的字词,培养学生自读文言文的能力.3理清行文思路,二自主学习 1表,古代向帝王上书言。

3、 陈涉世家 学科语文课题陈涉世家 年级9课型探究流程具 体 内 容方 法指 导一目标导学学习目标1掌握重点字词2对照注释,疏通课文二自主学习1掌握下列重点字词句的含义.素 广故数言欲亡,忿恚 笞 尉剑挺 佐之 并杀 徒属 第借令毋斩 王侯将。

4、事物的正确答案不止一个 学科语文课题事物的正确答案不止一个 年级九课型探究课流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学1积累字词并学会运用.2把握本文的论证方法,逐步培养学生阅读议论文的能力.3认识创造性思维在实际生活中的重大意义鼓励学生做。

5、短文两篇学科语文课题短文两篇年级九年级课型探究流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标:1说出读书的益处;养成良好的读书习惯;2学习文中运用比喻排比等修辞进行说理的方法;积累背诵文中出现的精辟的句子.3以自主探究的学习方法为主,充。

6、心声 学科语文课题心声 年级九年级课型探究流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标教育目标注意本文的心理描写对塑造人物的作用.通过小说,引导学生探求儿童的心理特征,并对当前教育的某些现象提出质疑.培养学生的爱心和平等待人的良好品质。

7、唐雎不辱使命 学科语文课题唐雎不辱使命 年级九年级课型探究流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标1了解有关战国策的知识.2借助注释翻译课文,积累一些常用文言实词.3学习本文通过对话展开故事情节,刻画人物性格的写作特点.4学习唐雎。

8、雨说 学科语文课题雨说 年级九年级课型探究流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标学习目标:1能够有感情地朗诵诗歌,能读准字音,读出停顿.2通过学习作者对春雨形象的描绘和歌颂,领悟作者对儿童的关爱之情3学习拟人比喻反复等修辞手法。

9、第17课 智取生辰纲 学科语文课题智取生辰纲 年级九年级课型新流程具 体 内 容方 法 指 导 目标导学1理清小说的故事情节,分析小说的人物形象.2了解水浒的主要内容及作者的思想倾向.3学习设置矛盾冲突刻画人物形象的方法.二自主学习检测 一。

10、词五首 学科语文课题词五首年级九年级课型新流程具 体 内 容方 法 指 导 目标导学1 结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容.2 感悟作品的思想内涵,把握作者的感情.3 领会词中慷慨激昂的爱国热情,激发自己的爱国情感.二自主。

11、故乡 学科语文课题 故乡 年级九年级课型新流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标1.了解作者和写作背景. 2.掌握课文中作注的疑难词语的读音.3.理清小说线索和故事情节.二自主学习检测1 作者简介鲁迅2介绍写作背景辛亥革命后,中。

12、我的叔叔于勒 学科语文课题我的叔叔于勒 年级九课型探究课流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学1.学习通过刻画人物的神态语言动作来揭示人物心理的方法.2.整体感知人物的命运态度性格,结合社会实际,理解小说的主题.3.体会莫泊桑小说精妙的。

13、14应有格物致知精神 学科语文课题14应有格物致知精神 年级九课型探究课流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学1 了解格物致知的真正含义及其对于学习科学知识的重要性,从整体上把握文 章内容.2学习举例论证道理论证的方法.3结合自身学习实。

14、陈涉世家 学科语文课题陈涉世家 年级9课型探究流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标1梳理文章脉落2结合句子理解文章内容二自主学习 学生朗读课文梳理文章脉落谋划起义 1原因2策略3舆论发动起义 1起义开始a b c2课文分析精讲。

15、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 学科语文课题纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 年级九年级课型新流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标1查字典,看注释,读准字音,掌握重点词语.2正确流利有感情的朗读课文,理清文章脉络,把握文章内容.3初。

16、陈涉世家 学科语文课题陈涉世家 年级9课型探究流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标文学常识本文出自什么作品作者是谁介绍史记史记创作背景介绍史记内容介绍朗读课文读准字音,读顺课文.二自主学习文学常识填空20分陈涉世家选自 作者 。

17、 隆中对 学科语文课题隆中对年级九年级课型新流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标1疏通课文,翻译课文.2积累一些文言词汇,如实词虚词等.二自主学习检测1作者简介.陈寿著三国志,与史记前汉书后汉书合称四史,南北朝时宋裴松之为它作。

18、致女儿的信 学科语文课题致女儿的信 年级九课型流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标1学习本文用故事去阐释道理的方法,体会故事背后的寓意.2了解爱情的真正含义,树立正确的爱情观.3继续学习在语境中领会语句含义的方法,提高学生的分。

19、隆中对 学科语文课题隆中对年级九年级课型新流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学学习目标1通过课文,了解当时的天下形势,诸葛亮提出的政治蓝图,计谋及策略.2隆中对策的主要内容,把握其要旨及战略方针.二自主学习检测1学生找出文中所有的人物。

20、故乡 学科语文课题故乡 年级九年级课型新流程具 体 内 容方 法 指 导一目标导学 学习目标1.理解课文中杨二嫂和我的人物形象. 2.理解课文重点语句的深层含义. 3.理解课文的主题思想.二自主学习检测 1写出杨二嫂二十年前二十年后动作语言。