2、了解我国南北方河流的水文特征。找出我国河流湖泊的概况。《河流与湖泊》教学设计。《河流和湖泊》一节的课标要求是。(1)、在地图上找出流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要河流和湖泊以及内流区的主要河湖。内、外流区河流的水文特征。
河流与湖泊Tag内容描述:
1、第三节 河流,学习目标: 1、区分内外流区及各大内外河流。 2、了解我国南北方河流的水文特征。 3、了解淡水湖、咸水湖的分布。,自行阅读:课本P33P35 1、阅读课本P33,找出我国河流湖泊的概况,观察图2.19,完成。
2、黄河 学习目标 一 黄河的概况发源地 注入海洋 流经的省区和地形区 上中下游的分界点 主要支流 水电站 上中下游的水文特征二 理解黄河下游 地上河 的成因及危害三 治理黄河的措施 渤海 黄河的发源地和注入的海洋 海 山 颜 巴 拉 喀 约古宗列曲 渤 宁夏 黄河干流流经的省区 海 山 颜 巴 拉 喀 约古宗列曲 渤 宁 黄河干流流经的省区 青川甘宁内蒙古 山西陕西豫和鲁 内蒙古高原 青藏高原 黄土。
3、长江 我国第一大河 宜昌 湖口 上游 中游 下游 唐古拉山脉 东海 起止 河段划分 你从雪山走来 春潮是你的丰采 你向东海奔去 惊涛是你的气概 你用甘甜的乳汁哺育各族儿女 你用健美的臂膀挽起高山大海 长江干流流经省级行政区示意图 青藏高原 云贵高原 四川盆地 长江中下游平原 长江干流流经地形区示意图 岷 乌 嘉 洞庭湖 汉 鄱阳湖 赣 雅 湘 支流 湖泊 读课本42页文字 了解长江各河段特征 虎跳。
4、河流与湖泊教学设计一、设计思路:1、教材分析:河流和湖泊一节的课标要求是“在地图上找出我国的主要河流”,在把握课标,分析和处理教材时,我把本节的教学内容概括三个部分:(1)、在地图上找出流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要河流和湖泊以及内流区的主要河湖。(2)、内、外流区的划分,内、外流区河流的水文特征。(3)、外流区内部南方和北方河流的差异。2、教学活动设计:。
5、中国的河流和湖泊,河流和湖泊概况,一、众多的河流,河流和湖泊概况,二、我国的湖泊,1内流湖和外流湖,2我国的两大湖泊区,分类,课堂练习(一),1、我国第一大河是 ,世界上开凿最早,最长的人工运河是 。 2 、世界上最大的高原湖泊群分布在 。我国最大的湖泊是 湖,为 (咸、淡)水湖。 3 、治理黄河的关键是 。加强 是治黄的根本。 4 、我国河流可分为 河和 河。