黑龙江省哈尔滨市第四十一中学八年级化学上册

课 题课 题 1苯分子的图象苯分子的图象硅原子的图象硅原子的图象分子分子原子原子物质物质构成构成构成构成2OO2氧气氧气6O3O2O水H2O分子分子原子原子构成构成构成构成物质物质成构成构金属金属稀有气体稀有气体某些固态非金属某些固态非金属。水变成氧气水变成氧气实例实例4。其中氧气占空气组成。

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1、课题三你能说出这些仪器的用途吗你能说出这些仪器的用途吗 1试管试管 2细口瓶细口瓶 3广口瓶广口瓶4药匙药匙 5镊子镊子6胶头滴管胶头滴管7烧杯烧杯8酒精灯酒精灯 9集气瓶集气瓶10量筒量筒一药品的取用一药品的取用1液体药品的取用液体药品的。

2、课题课题3 3 走进化学实验室走进化学实验室 化学实验基本操作化学实验基本操作 试管试管酒精灯酒精灯烧杯烧杯集气瓶集气瓶量筒量筒试试剂剂瓶瓶试管夹试管夹玻璃棒玻璃棒石棉网石棉网水槽水槽铁铁架架台台药品使用原则药品使用原则 保证安全有保证安全。

3、课题课题2 水的净化水的净化自来水厂净水过程示意图自来水厂净水过程示意图一一无无二二低低三三依靠依靠如果用具有吸附作用的固体过滤液体,不仅可以滤去液体如果用具有吸附作用的固体过滤液体,不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂。

4、1电解水的实验说明水是由什么组成的什么是元素2写出水,二氧化碳,氧气,氯酸钾的化学符号请思考这些符号有什么相同点2什么是相对原子质量其中一种碳原子是指哪一种碳原子有没有别的碳原子呢一元素:说明:元素是一个宏观概念。包括三个要素说明:元素是一。

5、收获的季节到了收获的季节到了学完学完本课本课你应你应知道知道 水的分布及含量:水的分布及含量:1地球表面约地球表面约 被水覆盖着,被水覆盖着, 但可供人类利用的淡水不足但可供人类利用的淡水不足 。 2海洋是地球上最大的储水库,海洋是地球上最。

6、课题课题4 4 爱护水资源爱护水资源生活用水的缺乏10地地 球球美丽的美丽的蓝色的蓝色的水水 球球太空中拍摄的地球太空中拍摄的地球1从上图中可以看出,地球大部分从上图中可以看出,地球大部分都是水,约占地球表面的都是水,约占地球表面的2地球上。

7、化学实验与科学探究化学实验与科学探究中国古代的炼丹设备中国古代的炼丹设备西方西方1818世纪中叶的化学实验室世纪中叶的化学实验室炼丹炼金术对化学实验的贡献:炼丹炼金术对化学实验的贡献: 发明化学实验器具发明化学实验器具发明合成物质的有效方法。

8、课题课题2 2 氧气氧气 O O2 2 一物理性质一物理性质1.通常状况下,是通常状况下,是无色无味气体无色无味气体2.密度比空气略大密度比空气略大3.不易溶于水不易溶于水颜色发生改颜色发生改变不一定发变不一定发生化学变化生化学变化4. 氧。

9、 1 什么是原子什么是原子3 原子在化学变化中可不可以再分原子在化学变化中可不可以再分2 原子有哪些特征原子有哪些特征本节课我们要知道一原子的内部结构一原子的内部结构二表示原子质量的方法二表示原子质量的方法相对原子质量相对原子质量原子是由居。

10、课 题课 题 1苯分子的图象苯分子的图象硅原子的图象硅原子的图象分子分子原子原子物质物质构成构成构成构成2OO2氧气氧气6O3O2O水H2O分子分子原子原子构成构成构成构成物质物质成构成构金属金属稀有气体稀有气体某些固态非金属某些固态非金属。

11、课题课题4 4 化学式与化合价化学式与化合价第第 四单元四单元 用符号表示下列物质用符号表示下列物质氧化汞氧化汞 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 水水CO2 H2OO2HgO物质物质化学式化学式提示:以上物质的分子模型示意如下提示:以上物质的分。

12、英国化学家和英国化学家和物理学家物理学家道尔顿道尔顿 道尔顿道尔顿1766年年9月月6日出生,幼年家贫,没有正日出生,幼年家贫,没有正式上过学校。式上过学校。1776年曾接受数学的启蒙。道尔顿年曾接受数学的启蒙。道尔顿最初研究气象学最初研究。

13、课题一课题一 物质的变化与性质物质的变化与性质实例实例1:1:水的三态变化水的三态变化实例实例2:2:将一根木条折为三将一根木条折为三段段实例实例3:3:水变成氧气水变成氧气实例实例4:4:银白色的铁钉生锈银白色的铁钉生锈思考:以上物质的变。

14、课题课题3 水的组成水的组成一水的组成1电解水实验:正氧负氢,体积比1:22水由氢氧元素组成,且原子个数比为2:1,水的化学式为H2O3不能得出水中氢氧元素质量比,如已知氢气氧气的密度,可得质量比为1:8二物质的分类 单质 氧化物 纯净物 。

15、你能说出水对于我们人类有哪你能说出水对于我们人类有哪些用途吗些用途吗一人类拥有的水资源 水:水:71陆地陆地地球上水资源状况地球上水资源状况地球上的淡水资源可利用的约占30.4为什么说目前人类还面临淡水危机 虽然水总量丰富,但能供人类利用的。

16、 法国化学家法国化学家用定量的方法研究空气的用定量的方法研究空气的组成,他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热组成,他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后,发现一部分银白色的汞变成了后,发现一部分银白色的汞变成了 ,同时容器内的空气体积减少了。

17、1 1敞口在空气中的水为什么会减敞口在空气中的水为什么会减 少糖放入水中为什么不见了少糖放入水中为什么不见了2 2衣柜中樟脑片为什么不见了衣柜中樟脑片为什么不见了3 3同学们为什么会闻到花的香味同学们为什么会闻到花的香味同学们能看到这些气味。

18、一空气的是由什么组成的一空气的是由什么组成的拉瓦锡拉瓦锡得出的结论:拉瓦锡得出的结论: 空气是由氧气和氮空气是由氧气和氮气组成,其中氧气占空气组成,其中氧气占空气总体积的气总体积的 15,氮气,氮气占占45。实验实验21测定空气中氧气含量测。

19、第四单元第四单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘 2.什么是什么是分子原子二者的区别是什么分子原子二者的区别是什么1.如何描述如何描述物质的成份以水为例物质的成份以水为例3.分子分子原子有哪些特点如何证明原子有哪些特点如何证明 4.如何用分子。

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