海洋权益

1、6.3 维护海洋权益 加强国际合作,正常基线, 也称低潮基线，指海潮退到离岸最远的那一条线。, 适用于海岸线比较平直，变化不明显的地区。,直线基线, 将大陆海岸向外突出处和沿海外缘岛屿上所选择的基点，依次相连所形成的折线。, 适用于海岸线比较曲折，多岛屿的地区。,我国的海洋国情,（1）我国是一个海洋大国： （2）我国海洋环境状况不容乐观： 海水污染范围不断扩大；海洋生态破坏加剧 （3）存在海洋划界等问题： 中国的专属经济区中有1/3是周边国家也声称拥有“主权”的水域。 我国海上相邻或相向的八个国家，都与我国有海洋争端。 与。

2、2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考思品命题研究（河北专版）,2017年中考。

3、2019-2020年高中地理 第六章 海洋权益 6.2 我国的海洋教案 湘教版选修2 教学目标 （一）知识与技能 1.了解我国海洋国情的基本特点。 2.掌握渤海、黄海、东海和南海的范围、水文特点以及资源状况，增强地理空。

4、2019-2020年高中地理第4单元维护海洋权益第1节国际海洋新秩序整合提升鲁教版选修 1了解联合国海洋法公约的制定对建立国际海洋秩序的意义。 2举例说明建立和维护国际海洋秩序的重要性。 3了解海洋权益的定。

5、2019-2020年高中地理第六章人类与海洋协调发展第三节维护海洋权益加强国际合作学案新人教版选修2 情境导入 课程目标 xx年11月，海南省第五届人民代表大会常务委员会第五次会议审议通过海南省实施中华人民共和国渔。

6、2019-2020年高中地理维护海洋权益 加强国际合作教案1 中图版必修2 课标要求： 1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念； 2、根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权。

7、2019-2020年高中地理第4单元维护海洋权益第2节我国的海洋国情学业分层测评鲁教版选修 近二十年来，环渤海地区的经济得到了跨越式的发展，成为我国东部一个耀眼的亮点。但是，在注重经济发展的同时，却忽视了对生态环。

8、2019-2020年高中地理 第四单元 维护海洋权益 4.3 我国的海洋权益教案 鲁教版选修2 【课程标准要求】 标 准 活 动 建 议 l 根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义。 l 举例说出。

9、2019-2020年高中地理第4单元维护海洋权益第1节国际海洋新秩序学业分层测评鲁教版选修 1关于内水的说法，正确的是( ) A内水包括沿海国沿岸的海口、港口、海湾、海峡等 B内水是指陆地上的淡水 C内水是指本国。

10、2019-2020年高中地理第4单元维护海洋权益第3节我国的海洋权益整合提升鲁教版选修 1结合具体事例、有关法律文件等内容，说明我国在维护国家海洋权益方面采取的措施与努力。 2讨论南沙群岛、钓鱼岛、东海春晓油气。

11、2019-2020年高中地理第4单元维护海洋权益单元整合提升鲁教版选修 一、海洋权益的相关问题 1什么是海洋权益 首先，海洋权益属于国家主权的范畴，是国家的领土向海洋延伸而形成的一些权利和利益。世界性的海洋开发利。

12、2019-2020年高中地理第4单元维护海洋权益第2节我国的海洋国情整合提升鲁教版选修 1掌握中国所临边缘海、重要海湾、海岛、渔场与油气资源的分布。 2根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，树立对中华民族未。

13、2019-2020年高中地理第四单元维护海洋权益4.3我国的海洋权益教案鲁教版选修2 【课程标准要求】 标 准 活 动 建 议 l 根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义。 l 举例说出建立。

14、2019-2020年高中地理 6.3 维护海洋权益 加强国际合作课后作业（含解析）新人教版选修2 1.2013年7月11日,以“通江达海、兴海强国”为主题的xx中国“航海日”大会在江苏南通航运学院体育馆隆重举行。据此完成第12题。

15、2019-2020年高中地理第4单元维护海洋权益第3节我国的海洋权益学业分层测评鲁教版选修 1我们要树立“海洋国土”的观念，不是因为( ) A我国人民“海洋观念”一直淡薄 B我国管辖的海洋面积达300多万平方千米 C。

16、2019-2020年高中地理第六章海洋权益6.2我国的海洋教案湘教版选修2 教学目标 （一）知识与技能 1.了解我国海洋国情的基本特点。 2.掌握渤海、黄海、东海和南海的范围、水文特点以及资源状况，增强地理空间思。

17、2019-2020年高中地理 海洋地理海洋环境问题和海洋权益精编学案 新人教版选修2 【考试说明】 考试要点 具体考试内容要求 海洋自然灾害、海洋污染与环境保护 海域的划分、我国海洋国情、国际海洋秩序 风暴潮、海啸的成。

18、2019-2020年高中地理 6.3 第六章 第三节 维护海洋权益 加强国际合作同步练习 新人教版选修2 一、选择题 1、读图分析，下列叙述不正确的是（ ） a的宽度为12海里 b的宽度为200海里 a区域享有和该国领土一。

19、2019-2020年高考地理复习 专题14 海洋地理 海洋权益易错点 主标题：海洋权益 副标题：认清海域的划分，维护我国的海洋权益，利于学生备战高考 关键词：海域的划分，海洋权益 难度：3 重要程度：4 内容：易错点 1.对。

20、2019-2020年高考地理复习 专题14 海洋地理 海洋权益考点剖析 主标题：海洋权益 副标题：认清海域的划分，维护我国的海洋权益，利于学生备战高考 关键词：海域的划分，海洋权益 难度：3 重要程度：4 内容：考点剖析。