维护海洋权益

1、2019-2020年高中地理维护海洋权益 加强国际合作教案1 中图版必修2 课标要求： 1、区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念； 2、根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权。

2、2019-2020年高中地理 第四单元 维护海洋权益 4.3 我国的海洋权益教案 鲁教版选修2 【课程标准要求】 标 准 活 动 建 议 l 根据有关资料，归纳我国海洋国情的基本特点，说明维护我国海洋权益的重要意义。 l 举例说出。

3、2019-2020年高中地理 6.3 维护海洋权益 加强国际合作课后作业（含解析）新人教版选修2 1.2013年7月11日,以“通江达海、兴海强国”为主题的xx中国“航海日”大会在江苏南通航运学院体育馆隆重举行。据此完成第12题。

4、2019-2020年高中地理 6.3 第六章 第三节 维护海洋权益 加强国际合作同步练习 新人教版选修2 一、选择题 1、读图分析，下列叙述不正确的是（ ） a的宽度为12海里 b的宽度为200海里 a区域享有和该国领土一。

5、第二节 我国的海洋国情 自我小测 夯基达标 1.我国大陆海岸线北起中朝边界的（ ） A.北仑河口 B.图们江口 C.鸭绿江口 D.乌苏里江口 2.关于我国濒临的海洋的叙述，不正确的是（ ） A.台湾东临太平洋，西临东海 B.我。

6、第一节 国际海洋新秩序 主动成长 夯基达标 1 从领海基线算起 领海 专属经济区的外部界限分别是 A 12 24 B 200 350 C 24 350 D 12 200 解析 领海为邻接陆地领土和内水的一带海域 领海的宽度从领海基线量起为12海里 专。

7、第二节 我国的海洋国情 主动成长 夯基达标 自1995年开始 我国逐步推广实行 伏季休渔 政策 据此回答1 4题 双选 1 在 伏季休渔 期间 我国渔业可以主要发展 A 海水养殖业 B 远洋捕捞业 C 近海捕捞业 D 水产品加工业 答。

8、第三节 我国的海洋权益 主动成长 夯基达标 1 我国人均海洋资源是世界人均的 A 1 10 B 1 20 C 1 30 D 1 40 解析 我国人均海洋资源是世界人均的1 30 答案 C 2 1992年世界环境与发展大会上提出 A 海洋是世界交通的重要。

9、阶段一 阶段二 阶段四 阶段三 主权 管辖权 在人类共享部分中应有份额 12 太平洋 37万 200 全部自然延伸 海床 200 1996 联合国海洋法公约 37万 300 公海 极地 过境通行 压力 保有量 安全 海洋国土 我国的海洋权益 我。

10、阶段一 阶段二 阶段四 学业分层测评 阶段三 错综复杂 资源 领海以外 领海 毗连区 国际海底 联合国海洋法公约 155 12 24 领海 部分 管辖权 200 自然延伸 所有国家 海床 3000 全人类 小 大 多元结构 国际法 发达 发展。

11、阶段一 阶段二 阶段四 阶段三 太平洋 渤海 北仑河口 3 2 6500 8 6 渤海 黄海 108 94 2 8亿 10 锆石 独居石 多金属结核 6 3 很少 第一 十 20 较低 较小 不高 中枢 相对不利 台湾岛 国际海峡 我国的海洋国情 我国海洋。

12、第三节 我国的海洋权益 自我小测 夯基达标 1 目前 我国与下列国家中不存在岛屿争端的是 A 印度 B 菲律宾 C 越南 D 日本 2 我国的领海分布在 黄海 东海 南海 太平洋 A B C D 3 中华人民共和国专属经济区和大陆架法 规。

13、第一节 国际海洋新秩序 自我小测 夯基达标 1 从领海基线算起 领海 专属经济区的外部界限分别是 A 12 24海里 B 200 350海里 C 24 350海里 D 12 200海里 2 海洋具有的价值包括 生态价值 资源价值 经济价值 科研价值 军。