管仲列传

1、______________________________________________________________________________________________________________一、字音 颍上 （ yng ） 匡正 （kung） 仓廪 （ln） 不肖 （xio） 商贾 （g） 少姬 （j） 鲍叔牙（bo） 齐桓公 （hun）二、重点字词1鲍叔终善遇（ 对待 ）之 2一匡（ 纠正 ）天下 3分财利多自与（ 给 ） 4鲍叔不以我为不肖（ 不才，没有才华）5知我不羞（意动用法，“以为羞”）小节而耻（以为耻）功名不显于天下也 6以区区（形容小）之齐在海滨 7四维（纲纪，纲领）不张，国乃灭亡 8上服（遵循，遵守）度则六亲固 9修。

2、管仲列传 第一节 管仲夷吾者 颍上人也 少时常与鲍叔牙游 鲍叔知其贤 管仲贫困 常欺鲍叔 鲍叔终善遇之 不以为言 已而鲍叔事齐公子小白 管仲事公子纠 及小白立为桓公 公子纠死 管仲囚焉 鲍叔遂进管仲 管仲既用 任政于齐 齐桓公以霸 九合诸候 一匡天下 管仲之谋也 1 解释字词 指出句式并翻译句子 1 游 2 欺 3 遇 4 事 5 及 6 进 7 合 8 匡 交往 占便宜 对待 等到 侍奉 追随。

3、管仲列传司马迁 楹联 相桓公一匡天下 交叔牙万古高风 横批 挚交千古 学习目标 1 积累文言知识 翻译重点语句 2 欣赏管仲的人格魅力 体会管鲍之交的真诚可贵 一 人物介绍 管仲 春秋初齐国人 名夷吾 字仲 颖上 今属安徽 人 齐桓公即位后 任管仲为相 以主持政务 并尊之为 仲父 管仲辅佐齐桓公 使桓公成为五霸之首 孔子称之以 仁 梁启超誉之为 中国之最大的政治家 学术思想界一巨子 管仲是我国春。

4、使用时间】 【编者】卫森林 【审核】卫森林【编号】2016G2sjxd2016.8.23年级： 高一 科目：语文 主备人：卫森林 共2课时课题管仲列传操 作 过 程自我标注【教学目标】 知识与能力： 1.积累文言词汇，了解文言句式，提高文言文阅读能力。 2.总结管仲从政取得成功的主观及客。

5、管仲列传文言知识整理无锡市辅仁高级中学 缪建铭管仲夷吾者，颍上人也（yng）少时常与鲍叔牙游（bo）及小白立为桓公（hun）尝与鲍叔贾（g）鲍叔不以我为不肖（xio）公子纠败，召忽死之（sho）管仲既任政相齐（xing）与俗同好恶（ho）（w）仓廪实而知礼节（ln）桓公实怒少姬（sho）而管仲因而令燕修召公之政（sho）知与之为取（wi）而。

6、管仲列传导学案【学习目标】1、掌握文中重要文言词汇、文言句式，提高文言文阅读能力。（基础知识“五个五”：5个实词、5个虚词、5个句式、5种特殊用法、5个句子。）2、通过朗读、分析，体会管鲍之交的真诚可贵。3、在疏通文意的基础上，了解管仲从政取得成功的主观及客观原因。读其书想见其为人：从管仲看司马迁。【学习重难点】1、通过朗读、分析，体会管鲍之交的真诚可贵。2、理解司。

7、选读 之管仲列传,管仲列传 司马迁,楹联：“相桓公一匡天下， 交叔牙万古高风” 横批: “挚交千古”。,友谊是人世间最珍贵的东西，历史上多少动人的知音故事，成为了千古流传的佳话 。而这幅楹联的主角管仲，和友人鲍叔牙的故事，更是定格为成语管鲍之交，成为亲密无间、彼此信任的好朋友的代名词。今天，我们来共同学习管仲列传。,学习目标： 1、积累文言知识，翻译重点语句。

8、管仲列传 司马迁,卓越的政治家管仲,管 仲 坟 墓,管 仲 纪 念 馆,管仲,春秋时齐国政治家。名夷吾，字仲，亦称管敬仲。据说他早年经营商业，后从事政治活动。在齐国公子小白（即齐桓公）与公子纠争夺君位的斗争中，管仲曾支持公子纠。小白取得君位后，不计前嫌，重用管仲；管仲亦辅佐齐桓公，施行改革。在政治上，他推行国、野分治的参国伍鄙之制，即由君主、二世卿分管齐国，并在国中设立各级军事。

9、导入展示,相桓公一匡天下 交叔牙万古高风,这幅楹联的主角管仲，和友人鲍叔牙的故事，定格为成语管鲍之交，是亲密无间、彼此信任的好朋友的代名词。 管仲被齐桓公尊称 “仲父”。经鲍叔牙力荐，成为齐国丞相，辅佐齐桓公成为春秋时期的第一霸主，被成为“春秋第一相”。,整体感知,介绍管鲍两人的交往和深挚友情。 叙述管仲任政相齐的政绩。 司马迁的评价。,12段,34段,5段,（1）管仲夷吾者，颍上人也。少时。

10、普通高中课程标准实验教科书语文选修,选读之,管仲列传,2020/8/25,教学目标,1.推断文中文言词义，掌握重要文言词语及语法现象。 2.了解管仲与鲍叔牙之间真挚而伟大的友情，以及管仲任政的基本理念。,2020/8/25,写作背景,清代的李晚芳在其读史管见中有云：“太史遭刑，不能自赎，交游莫救，故作此二传，寄意独深，使当时有知管仲之鲍子知之，或可劝君解免，有知越石夫之晏子知之，亦可援法代赎。多鲍。

11、管仲列传 司马迁,学习目标： 1、积累文言知识，翻译重点语句 2、培养探究能力 3、欣赏管仲的人格魅力,管仲简介 管仲: 字仲，名夷吾，谥曰“敬仲、”，春秋时齐国著名的政治家。齐桓公尊称管仲为“仲父”。 管仲从政40多年，在政治、经济、军事等方面进行了一系列改革，使齐国国力大振，使齐桓公成为“春秋五霸”的第一个霸主。 管仲被后人尊为一代名相。 他与鲍叔牙的友谊更为后人称道。,。

12、管仲列传教学设计-中学语文论文 管仲列传教学设计 文/张衍标 管仲列传位于苏教版高中语文教材史记选读（选修）“读其书想见其为人”专题中。此专题从正面回答了“颂其诗，读其书，不知其人，可乎？”（孟子万章）的读书法，也从侧面体现了太史公推崇和赞美的理想人格。以管仲列传为“管”可以窥探司马迁的思想主流是主张积极入世的儒家思想，其间对宽容荐贤的仰慕；对为国建功的倾慕、敬仰与渴望；对超世之才的敬佩也让后人心。

13、管仲列传读后感300字 读后感大全 管仲列传读后感从一个一文不值的平民百姓，到成就桓公霸主之业的相。他不畏困苦，不畏强敌，即使郁郁不得志，也不忘初心，不忘他的雄心壮志。千年飞逝，留下的唯有他的执着与信念。生活贫困，他会多与己利于学习；奔赴战。

14、其 人 自 比管 仲 乐 毅 管 仲 简 介 管 仲 ， 春 秋 时 齐 国 著 名 的 政 治 家 。 齐 桓 公尊 称 管 仲 为 仲 父 。 管 仲 从 政 40多 年 ， 在 政 治 经 济 军 事 等方 面 进 行 了 一 系 列。