高中语文沁园

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1、 写于写于19251925年。正值国内年。正值国内第一次大革命爆发的前夜,全第一次大革命爆发的前夜,全国各地工农运动风起云涌,如国各地工农运动风起云涌,如火如荼。毛泽东同志直接领导火如荼。毛泽东同志直接领导了湖南的农民运动,先后建立了湖南的。

2、沁园春长沙 毛泽东教学目标品味鉴赏,理解借景抒情的特点。诵读,领悟作品意境。感受作者的远大抱负,树立远大理想。毛泽东手书朗诵欣赏解题 什么是词词牌 明确:词是一种押韵的可以配乐歌唱的文体,又叫长短句诗余。 词牌是词的调子的名称,不同的词牌在。

3、关于诗歌:关于诗歌:1.诗歌的特点:凝炼美情感美意象美音乐美凝炼美情感美意象美音乐美2.诗歌的学习:鉴赏技巧鉴赏技巧 把握形象把握形象意象意象知人论世知人论世融入自我融入自我展开想象展开想象背景背景1. 从从1913到到1918年,在湖南一。

4、沁园春沁园春长沙长沙毛泽东毛泽东主讲人:主讲人:教学目标教学目标 知识与能力:知识与能力: 把握词的相关文学常识,了解什么是意象意象,初步进行诗歌鉴赏。 学习借景抒情借景抒情的表现手法。 背诵诗歌。 过程与方法:过程与方法: 研究传统文化与。

5、沁园春沁园春 长沙长沙毛泽东毛泽东 让我们走进意境让我们走进意境关于词的常识 词这种文学样式产生于隋唐,全盛于宋,又名长短句诗余等.最初的词都是配乐歌唱的,写词时依据的乐谱叫做词调,各种词调的名称便是词牌,如沁园春满江红西江月等.有的作家在。

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