高中数学第1轮

BB1的中点1求证。例1 333222332242 442510120.a ba ba原式。等差数列的基本量运算等差数列的基本量运算 例1 变式练习1已知等差数列an中。第第3131讲讲平面向量的概念平面向量的概念 1 .AB DCABCDababababbcacabbcac 下列各命题中。

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1、用判定定理证明面用判定定理证明面面垂直面垂直 例1如 图 , 在 正 三 棱 柱 A B C A1B1C1中,点D,F分别是BC,BB1的中点1求证:平面AC1D平面BCC1B1;2若BB1BC,求证:平面FAC平面ADC1. 111111。

2、平均数与方差平均数与方差 例1某工厂甲乙两个车间包装产品,在自动包装传送带上每隔30分钟抽取一包产品,称其重量,分别记录所抽查的数据如下:甲:90,75,110,115,85,115,110乙:101,98,102,103,99,98,99。

3、指数与指数幂的运算指数与指数幂的运算 132333663949411411420.122 .aba baa 计算:;化简:例1 333222332242 442510120.a ba ba原式;析原式解 熟练运用多种运算性质,特别是把根式运。

4、函数的值域函数的值域 22121342213124216255log 4xyxxyxyxxyxxyxx求下列函数的值域; ; ;例1 22222325502421 21 111122122111222113 1232126202612155。

5、等差数列的基本量运算等差数列的基本量运算 例1 变式练习1已知等差数列an中,a3a716,a4a60,求an的前n项和Sn. 111122111112 6 1635081216488.22819819nnnadad adadadadada。

6、综合法的应用综合法的应用 222.abcabcabcbca已知 , , 都是正数,求证:例1222222222222222.abcabcbacbacbcaabcabcabcbcaabcabcbca因为 , , 都是正数,所以, , ,三式相。

7、角的概念角的概念221已知 是第二象限的角,试分别确定,的终边所在例的位置k 36090360180 k236018022360360 21804518090 222kkkykkkkk ZZZ因为 是第二象限的角,所以,则故的终边落在第三四。

8、第第3131讲讲平面向量的概念平面向量的概念 1 .AB DCABCDababababbcacabbcac 下列各命题中,真命题的个数为若,则四边形是平行四边形;若,则 或 ;若 , ,则 ;若,则例 解析正确不正确,因为两向量相等必须大小。

9、向量的坐标表示向量的坐标表示 12,1 1,3 3,422410,6 8,10221 .ABCDABCDABCABBC BCAC 已知的三个顶点 的坐标分别为 ,则顶点 的坐标为;若 三点的坐标分别为 , ,则的坐标分别为例 214,124。

10、1例 比较大小比较大小 比较两个代数式的大小通常使用作差法,先作差再通分,然后因式分解,最后化成几个因式乘积的形式,由各因式的符号进而判断差得符号,最终达到比较大小的目的 ln2ln3ln51235abcabc,则 , , 大小顺序是变式练。

11、求目标函数的最值求目标函数的最值 截距截距 求最优解,画出可行域,将目标函数化为斜截式,再令z0,画它的平行线,看y轴上的截距的最值,就是最优解1320101264xyzyzxyzuxyxyz设 , , 满足约束条件,求 的最大变式练习1值。

12、不等式与函数不等式与函数例1 本题主要考查二次函数的性质含有绝对值不等式的性质,解答的关键是对函数fx的单调性的深刻理解,以及对条件1x1时fx1的运用;绝对值不等式的性质使用不当,会使解题过程空洞,缺乏严密,从而使题目陷于僵局不等式与方程。

13、例1两直线的位置关系两直线的位置关系 231211115yAxyaxBxyaxayaAB集合 , , ,当 为何值时,变式练习 2212102,3 1 11112,32,311155425142AaxyaaaaaBaxayaaaAB注意到集。

14、直线与圆相切直线与圆相切 例1已知圆C:x12y222,P点的坐标为2,1,过点P作圆C的切线,切点为AB.求:1直线PAPB的方程;2过P点的圆的切线长;3直线AB的方程 2212210.1,2232,167071.7150.110Pyk。

15、最值与范围最值与范围 22901123121lxyPPxyP在直线 : 上任取一点 ,过点且以椭圆 的焦点为焦点作椭圆点在何处时,所求椭圆的长轴最短求长轴最短时的椭例圆方程 22121112212213,01233,0909,6230.90。

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