高中数学必修5同步练习与单元测试第一章

一、选择题(本大题共12小题。2.△ABC的三内角A、B、C所对边的长分别是a、b、c。(b-a。4.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c。A+B+C=π。C的对边分别是a。若A∶B∶C=1∶2∶3。a∶b∶c等于(  )。A.45°或135° B.135°。

高中数学必修5同步练习与单元测试第一章Tag内容描述:

1、第一章 章末检测 (B)姓名:_班级:_学号:_得分:_(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1在ABC中,a2,b,c1,则最小角为()A. B.C. D.2ABC的三内角A、B、C所对边的长分别是a、b、c,设向量p(ac,b),q(ba,ca),若pq,则角C的大小为()A. B.C. D.3.在ABC中,已知|4,|1,SABC,则等于()A2 B2C4 D24ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若c,b,B120,则。

2、第一章解三角形1.1正弦定理和余弦定理11.1正弦定理(一)课时目标1熟记正弦定理的内容;2能够初步运用正弦定理解斜三角形1在ABC中,ABC,.2在RtABC中,C,则sin_A,sin_B.3一般地,把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做三角形的元素已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形4正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即,这个比值是三角形外接圆的直径2R.一、选择题1在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若ABC123,则abc等于()A123 B234C345 D12答案D2若ABC中,a4,A45,B60,则边b的值为()A.1 B2。

3、第一章 章末复习课课时目标1掌握正弦定理、余弦定理的内容,并能解决一些简单的三角形度量问题2能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题一、选择题1在ABC中,A60,a4,b4,则B等于()A45或135 B135C45 D以上答案都不对答案C解析sin Bb,且bsin Asin B,则ABC是()A锐角三角形 B直角三角形C钝角三角形 D等腰三角形答案C解析cos Acos Bsin Asin Bcos(AB)0,AB90,C为钝角3已知A。

4、第一章 章末检测(A)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1ABC的三内角A、B、C的对边边长分别为a、b、c.若ab,A2B,则cos B等于()A. B. C. D.答案B解析由正弦定理得,ab可化为.又A2B,cos B.2.在ABC中,AB=3,AC=2,BC= ,则等于()A B C. D.答案A解析由余弦定理得cos A.|cos A32.3在ABC中,已知a,b,A30,则c等于()A2 B.C2或 D以上都不对答案C解析a2b2c22bccos A,515c22c.化简得:c2。

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