高考生物二轮专题突破

1、专题整合五专题整合五 实验与实验探究实验与实验探究1个常考点个常考点1个必考点个必考点常考点常考点18 教材基础实验教材基础实验5年年48考考 12012广东理综广东理综，24 双选双选小杨对小杨对4种实验材料的研究及种实验材料的研究及 观。

2、第五讲第五讲 细胞呼吸与光合作用细胞呼吸与光合作用考纲点击考纲点击1细胞呼吸细胞呼吸。2.光合作用的基本过程光合作用的基本过程。3.影影响光合作用速率的环境因素响光合作用速率的环境因素。4.实验：实验：1探究酵母菌探究酵母菌的呼吸方式；的呼。

3、专题整合三专题整合三 遗传变异与进遗传变异与进 化化2个常考点个常考点4个必考点个必考点知识互联网知识互联网第六讲第六讲 遗传的分子基础遗传的分子基础 考纲点击考纲点击 1人类对遗传物质的探索过程人类对遗传物质的探索过程。2.DNA分子结分。

4、自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练第四讲酶与ATP考纲点击考纲点击1.酶在代谢中的作用酶在代谢中的作用。2.ATP在能量代谢中的作。

5、题型三坐标曲线与直方图类突破 坐标曲线题及直方图类试题主要考查学生对生物之间生物与环境或某一生理活动中某种物质量的变化等有关的数值变量函数关系的理解和掌握情况。借助数学方法分析生命现象，既有利于对基础知识的检测，又有利于考查学生的能力，内容。

6、题型六基本计算类 在高中生物教材中许多知识都可以量化，涉及的定量计算题主要是依据生物学原理，运用数学工具来解决生物学中的问题。计算题的考查核心在于通过定量计算考查学生对相关概念原理和生理过程的理解和掌握程度。定量计算题的取材主要涉及蛋白质D。

7、题型二图解图示类突破 生物图解图示也是一种语言，它是用特殊的符号色彩和图形来反映生命现象的发生发展以及生物的结构生理过程和相互联系，它浓缩了大量的生物知识信息，是生物知识的重要表达方式。图解图示型试题主要有两个特点。1新情境：以图像图形或流。

8、自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练第十八讲胚胎工程生物技术的安全性和伦理问题及生态工程 考纲点击考纲点击1.胚胎工程：胚胎工程：1动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论。

9、自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练自建自建自查自查自纠自纠考点考点方法方法应用应用考纲考纲对接对接演练演练第一讲细胞的分子组成考纲点击考纲点击1.蛋白质核酸的结构和功能蛋白质核酸的结构和功能。2.糖类脂。