第4讲魏晋至宋元时期农耕经济的发展与繁荣对应学生用书第30页考点1 魏晋隋唐时期经济的发展识记基础知识梳理一发达的农业1耕作技术魏晋南北朝时。讲述的是朝代更替以及帝王个人活动.他将陈胜公孙述东汉末年军阀等列入书中。共48分1南朝时期。85分对应学生用书第281页一选择题本大题共12小题。课后限时集训二时间。
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1、第4讲魏晋至宋元时期农耕经济的发展与繁荣对应学生用书第30页考点1 魏晋隋唐时期经济的发展识记基础知识梳理一发达的农业1耕作技术魏晋南北朝时,北方旱地形成耕耙耱技术,南方水田也采用耕耙技术.2生产工具隋唐时江东地区出现曲辕犁.当时已经安装了。
2、第7讲明清时期的思想活跃与文化承古萌新对应学生用书第53页考点1 明清之际活跃的儒家思想识记基础知识梳理一李贽的反正统意识1思想主张1针对正统理学家存天理,去人欲的命题,提出穿衣吃饭,即是人伦物理的主张.2提出绝假纯真的童心说.3主张真心的。
3、高考讲座一中国古代史高考第卷非选择题突破对应学生用书第60页环 节 一高 考 第 40 题 规 范 答 题 讲 评1材料要三读第一遍速读,带着问题了解材料和题干大意,明确主题.第二遍细读,结合材料出处的说明时间国别背景会议著作人物等,完整准。
4、课后限时集训五 时间:45分钟分值:85分对应学生用书第289页一选择题本大题共12小题,每小题4分,共48分1魏晋玄学认为纲常礼教君臣上下富贵贫贱多是天理自然,应该任其发展,不应干涉或强求,鼓吹以小求大,理终不得.各安其分,则大小俱足.由。
5、课后限时集训七 时间:45分钟分值:85分对应学生用书第293页一选择题本大题共12小题,每小题4分,共48分1李贽的藏书是评述历史人物的著作.其中的世纪部分,讲述的是朝代更替以及帝王个人活动.他将陈胜公孙述东汉末年军阀等列入书中,且每篇都。
6、课后限时集训六时间:45分钟分值:85分对应学生用书第291页一选择题本大题共12小题,每小题4分,共48分1明设官,开国数年一再更定,内外无偏重,大小监制,缓急繁减,咸克互济,可为尽善.独是罢丞相而尊尚书,事难画一,缓急不辨,以此得,亦以。
7、课后限时集训三 时间:45分钟分值:85分对应学生用书第285页一选择题本大题共12小题,每小题4分,共48分1南朝时期,寒人通过充将帅,掌机要中书舍人,任典签代表皇帝监察地方诸王刺史不断提升政治地位.寒人地位的上升主要表明A门阀氏族政治的。
8、 对应学生用书第58页知识整合无障通达专题归纳,用发展的观点把握历史一明清时期的旧传统与近代化的曙光旧传统新因素政治专制制度空前加强,封建制度渐趋衰落统一的多民族国家巩固发展,奠定近现代中国的政治版图经济重农抑商,小农经济仍占主导农耕经济高。
9、课后限时集训一 时间:45分钟分值:85分对应学生用书第281页一选择题本大题共12小题,每小题4分,共48分1先秦时期的中国将对图腾的崇拜转化为对祖先的崇拜,将英雄与祖先重合,将祖先英雄化和神化;而后又发展为对祖宗的崇拜.该变化有利于A弱。
10、对应学生用书第43页知识整合无障通达专题归纳,用发展的观点看待历史一隋唐时期的制度创新1政治制度1三省六部制完善了封建官僚机构,提高了行政效率,加强了中央集权.2科举制抑制了门阀势力,扩大了官吏来源,提高了官员素质,加强了中央集权,稳定了政。
11、课后限时集训二时间:45分钟分值:85分对应学生用书第283页一选择题本大题共12小题,每小题4分,共48分1有人认为中国古代政治从宗周时代的礼仪政治到大秦帝国时代的郡县制官僚制和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种现代化趋势.这里现代化。
12、第一单元先秦秦汉中国古代文明的奠基和初步发展时空坐标单元概览阶段特征先秦远古公元前221年文明是中华文明的源头;秦汉公元前221公元220年时期,中华文明基本定型.先秦至秦汉对整个中华文明起到了奠基的作用.时空坐标整体感知从分封制宗法制到专。