一群落的结构1群落的概念与物种组成1群落概念。2群落的物种组成意义。是区别不同群落的重要特征。即群落中物种的多少。考点3 通过激素的调节一激素调节的发现1促胰液素的发现1沃泰默观点。胰液的分泌是促胰液素调节的结果。一种群数量的变化1研究方法。用适当的数学形式对事物的性质进行表达通过进一步实验或观察等。种群密度不同。
高考考点一遍过高考生物Tag内容描述：
1、一群落的结构1群落的概念与物种组成1群落概念：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。特征：物种的丰富度种间关系空间结构群落的演替等。2群落的物种组成意义：是区别不同群落的重要特征。衡量指标：丰富度，即群落中物种的多少。规律：不同群落。
2、一相互作用的植物激素在植物生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种植物激素相互作用共同调节。1相互促进方面促进植物生长：生长素赤霉素细胞分裂素。延缓叶片衰老：生长素细胞分裂素。诱导愈伤组织分化出根或芽：生长素细胞分裂素。促进。
3、考点3 通过激素的调节一激素调节的发现1促胰液素的发现1沃泰默观点：胰腺分泌胰液只受神经调节。2斯他林和贝利斯3结论：胰液的分泌是促胰液素调节的结果。2主要内分泌腺及其分泌的激素连线3激素的化学本质1多肽和蛋白质类激素：促激素释放激素抗利尿。
4、一种群数量的变化1研究方法：构建数学模型。观察研究对象，提出问题提出合理的假设根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正。2J型增长和S型增长的比较项目J型增长S型增长曲线模型形成条件资源。
5、一种群的特征1种群的概念：种群是在一定的自然区域内，同种生物的全部个体。2种群的数量特征项目定义特点或意义种群密度种群在单位面积或单位体积中的个体数不同物种，种群密度不同；同一物种，种群密度可变出生率死亡率单位时间内新产生或死亡的个体数目占。