改写以万作单位的近似数教案1

“四舍五入法”改写以“万”作单位的近似数 教学内容：课本第15页例6 教学目标： 1、使学生会用“四舍五入”法把一个非万的数省略万位后面的尾数，求出它的近似数。 2、使学生感受近似数在生活中的作用，培养学习数,

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1、“四舍五入法”改写以“万”作单位的近似数 教学内容：课本第15页例6 教学目标： 1、使学生会用“四舍五入”法把一个非万的数省略万位后面的尾数，求出它的近似数。 2、使学生感受近似数在生活中的作用，培养学习数。

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