第2课时 分式的混合运算 知识要点基础练 知识点 分式的混合运算 1 下列计算正确的是 C A B C D 2 绥化中考 计算 3 计算 x 1 4 计算 5 用两种方法计算 解 方法1 原式 1 方法2 原式 a b 1 1 6 德州中考 先化简 再求值。
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2、2019-2020年八年级数学下册第10章 分式 第3节 分式的加减教学案(无答案)(新版)苏科版 【教学目标】1、理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行运算。 2、经历探索分式的乘除运算法则的过程,并能结合具体情。
3、2019版九年级数学暑期作业 分式与分式方程 测试5 分 式的加减 鲁教版五四制 一、填空题 1分式的最简公分母是_____ 2分式的最简公分母是_____ 5同分母的分式相加减的法则是______ 6异分母的分式相加减。
4、第2课时 分式的混合运算 知识要点基础练 知识点 分式的混合运算 1 下列计算正确的是 C A B C D 2 绥化中考 计算 3 计算 x 1 4 计算 5 用两种方法计算 解 方法1 原式 1 方法2 原式 a b 1 1 6 德州中考 先化简 再求值。
5、分式的加减 第1课时 分式的加减 教学目标 知识与技能 掌握同分母和异分母的分式加减法的运算法则及其应用 过程与方法 经历类比分数的加减运算 得出分式的加减法的运算法则的过程 培养学生类比的思想及发展有条理的思。
6、15 2 2 分式的加减 第1课时 分式的加减 知识要点基础练 知识点1 同分母分式的加减 1 教材母题变式 计算的结果是 1 2 计算的结果是 3 计算 1 解 原式 2 解 原式 a 1 3 解 原式 x 2 知识点2 异分母分式的加减 4 化简。
7、第2课时 分式混合运算 教学目标 知识与技能 明确分式混合运算的顺序 过程与方法 经历探索分式混合运算步骤的过程 能熟练地进行分式的混合运算 情感 态度与价值观 结合已有的数学经验解决新问题 获得成就感和克服困难。
8、分式的加减 某人用电脑录入汉字文稿的效率相当于手抄的3倍 设他手抄的速度为a字 时 那么他录入3000字文稿比手抄少用多少时间 问题一 问题二帮帮小明算算时间 这是关于分式的加减问题 你行吗 2 他走哪条路花费时间少。