分解因式

1、2019-2020年八年级数学下册：第2章 分解因式 课后训练 A组 1在等号右边添上“+”或“”，使等式成立： （1）ba= (ab)； （2）(xy)2= (yx)2； （3）(xy)3= (yx)3； （4）(1+a)(1。

2、2019-2020年七年级数学下册 12.1分解因式教案 鲁教版 教学目标 （一）教学知识点 使学生了解因式分解的意义，知道它与整式乘法在整式变形过程中的相反关系. （二）能力训练要求 通过观察，发现分解因式与整式。

3、2019-2020年七年级数学下册 第十二章分解因式复习教案 鲁教版 教学目标 （一）教学知识点 1.复习因式分解的概念，以及提公因式法，运用公式法分解因式的方法，使学生进一步理解有关概念，能灵活运用上述方法分。

4、回忆 运用前面所学知识填空 因式分解概念 因式分解概念 探索 你会做下面的填空吗 观察 回忆 与 探索 你能发现它们之间的联系与区别吗 因式分解概念 思考 因式分解概念 小结 我们 回忆 的是已熟悉的整式乘法公式 而。

5、因式分解教学设计第一课时、十字相乘法（华中师范大学海南附属中学高中数学组：武腾）环节内容理论依据或意图教材分析教材地位与作用因式分解，特别是十字相乘法分解因式在数学中的应用非常广泛。高中阶段数学学习中，十字相乘法在函数导数部分，特别是在解一元二次方程、解不等式、二次函数的应用非常多，所以熟练。

6、第一课时：分解因式教学目标：1、知识与技能：了解分解因数和因式的概念、意义，能进行简易的因数因式分解；2、过程与方法：通过对比与联想比较得出分解因数和分解因式的异同；3、情感与态度：培育学生养成对比和联想的意识。教学三点：1、教学重点：分解因式的概念2、教学难点：了解“基本建筑块”的内涵3、教学关键：建立起“基本建筑块”与“不能再分割（即分解）”的联系教学准备：1、教具。

7、6.3用乘法公式分解因式（2）,复习回顾,我们共学过几种方法因式分解,提取公因式法 ma+mb+mc=m(a+b+c) 平方差公式法 a2-b2=(a+b)(a-b),把下列各式分解因式,（1） ax2-ax （2） ax4-ax2 （3） ax8-ax2,2.因式分解的一般思路: 一提（提公因式法） 二套（套用公式法）,1.因式分解方法:,(1) 提取公因式法,(2) 公式法 ：平方差公式法。

8、分解因式单元检测一选择题1. 下列多项式不能用平方差公式分解因式的是A. a2 b 2 C. a2 b 22.下列各式可以分解因式的是2222A. x y B. 4x2xyy3.下列因式分解中，正确的是A. x2y2z2x2 yz yz2C。

9、1 30110.273010.2751 49 51 49 301 10.27 0.27 3 3 13 9 3 1 3 4 3 3 33 9 12 3 4 1上述变形有什么共同的特点它的用处是什么变成相乘的形式2什么叫分解因式 学习它会有什。

10、630能被哪些数整除说说你是怎样想的.情境思考2630 2 3 5 7 3 2 399 99 9999 199 99 199 199 98 10099 1 99 98 100 99 98100 100 能被100整除吗399 99你能说出。

11、第六课时：回顾与思考教学目标1知识与技能目标 1 使学生进一步了解分解因式的意义及几种因式分解的常用方法； 2提高学生因式分解的基本运算技能； 3能熟练使用几种因式分解方法的综合运用2过程与方法 1发展学生对因式分解的应用能力，提高解决问题。

12、八年级数学下册第二单元分解因式测试班级：学号：姓名：分数：一选择题每题4 分，共 20 分1下列等式从左到右的变形是分解因式的是A x5 x1x24x 5B x2y21 x y xy 1C x210xy25y2 x5 y 2D ax 2bx。

13、分解因式前置作业一知识回顾1用简便方法计算：777 11362999 2 2.67 132252.677 2.67 3 992 12 计算下列式子：13xx 1；2mabc ；3m4 m4；4y3 2；5a a1 a1二探索新课：1 根据上。

14、分解因式同步练习题一填空题：每小题 2 分，共 20 分1 9x3 y212x2y 26 xy3 中各项的公因式是 。2分解因式 2x24x。3分解因式 4x29。4分解因式 x 24x4 。5分解因式 xy 214 xy49 。6若 x。

15、分解因式单元测试一填空题每小题2 分，共 20分1 用 提 公 因 式 法 分 解 3a 2 b6ab 2 时 ， 所 提 的 公 因 式 是2 y 2x 2 分解因式的结果是 3 4 m 24 mnn 2 分解因式的结果是 931 2 4。

16、精品资源分解因式中考热点透视分解因式一章中，我们主要学习了分解因式的概念会用两种方法分解因式，即提公因式法平 方差公式和完全平方公式直接用公式不超过两次进行因式分解指数是正整数.具体要求有：1经历探索分解因式方法的过程，体会数学知识之间的整。

17、第四章分解因式单元测试 一选择题每小题3分，共30分 L下列各式中从左到右的变形，是因式分解的是 Aa333X，9 Ca2bab2abab B.2x5a2x3 1 Dx2lxx x 2,下列各式的因式分解中准确的是 Aa2abac cB 9。