发展中国特色社会主义文化单元总结课件

1.《文化生活》内综合 (1)运用文化创新与实践的关系。说明如何发展中国特色的社会主义文化。说明如何发展社会主义文化事业和文化产业。(5)运用文化与综合国力的关系。评析类主观题解题方法。评析类主观题。

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1、单 元 总 结,1文化生活内综合 (1)运用文化创新与实践的关系,说明如何发展中国特色的社会主义文化。 (2)运用弘扬和培育民族精神的有关知识,说明如何发展中国特色的社会主义文化。 (3)运用经济与文化的关系,说明如何发展社会主义文化事业和文化产业。,(4)运用教育在文化传承中的功能,分析说明建设社会主义精神文明,必须大力发展教育事业。 (5)运用文化与综合国力的关系,分析大力发展文化产业的原因。,2与政治生活的综合 (1)运用中国共产党的指导思想,分析说明如何发展先进文化。 (2)运用国际竞争的实质,分析说明发展中国特色社会主。

2、高考第一轮复习用书政治(R),第四单元 单元总结,单 元 总 结,高考第一轮复习用书政治(R),第四单元 单元总结,评析类主观题解题方法,评析类主观题,多与时政相联系,角度新颖,形式灵 活,综合性强,干扰性也强,有的评析较。

3、单元总结 网络构建分析脉络 解读网络 网络解读一条主线 发展中国特色社会主义文化 两对关系 建设社会主义文化强国与发展中国特色社会主义文化的关系 科学文化修养与思想道德修养的关系 四个概念 人民大众喜闻乐见的。

4、单元总结 1 如何正确对待文化现状 1 国家角度 加强管理 正确引导 应积极发展面向广大人民 反映人民的利益与呼声 为人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化 弘扬主旋律 提倡多样化 发挥中国特色社会主义文化的导向和示。

5、单元总结,网络构建 构建网络,把握全局,核心整合 整合主干,发散思维,真题体验 感悟真题,把脉高考,栏目索引,网络构建 构建网络,把握全局,返回,一、当前文化生活的现状 1.为什么要加强对文化市场和大众传媒的管理、引导 可从文化市场和大众传媒对文化生活的影响、加强对文化市场和大众传媒的管理和正确引导的意义两方面思考。 (1)文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带。

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