发现自己的潜能

教学资料参考范本 七年级政治上册 第五课第二框《发现自己的潜能》教案 人教新课标版 撰写人。__________________ [教材分析] 《发现自己的潜能》是七年级思想品德。本框主要引导学生认识和发掘自己的潜能。本框主要引导学生认识和发掘自己的潜能。

发现自己的潜能Tag内容描述:

1、体验发掘快乐,图中有几张人脸?,共有10张脸,发现自己的潜能,自学指导,1、所谓潜能,通常是指一个人、等方面存在的发展可能性。人的潜能是无比巨大的。2每个人至少有七方面:、。3、发掘自己的潜能的方法包括:(1)经常给予自己。(2)在心中想象出一个比自己更好的。(3)在中发掘自己的潜能。,身体,语言,心理品质,音乐,空间,数理逻辑,身体运动,人际交往,自我认识,积极暗示,“自我”形象,实。

2、教学资料参考范本 七年级政治上册 第五课第二框发现自己的潜能教案 人教新课标版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 教材分析 发现自己的潜能是七年级思想品德。

3、教学资料参考范本 七年级政治上册 发现自己的潜能教学设计 人教新课标版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 【教学依据】 一、 教材分析 发现自己的潜能选自思。

4、教学资料参考范本 七年级政治上册发现自己的潜能说课稿 人教新课标版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 一、本课设计依据 (一)教材的地位和作用 第五课自我新期。

5、七年级政治发现自己的潜能学案 一、学习目标 1、知识目标:认识到每个人都有一座潜能金矿,潜能是可以被发掘的。 2、能力目标:懂得发掘自己潜能的方法。 3、情感态度与价值观:开发自我潜能,树立不断完善自我。

6、2019-2020年七年级政治发现自己的潜能学案 一、学习目标 1、知识目标:认识到每个人都有一座潜能金矿,潜能是可以被发掘的。 2、能力目标:懂得发掘自己潜能的方法。 3、情感态度与价值观:开发自我潜能,树立不。

7、发现自己的潜能 教案 一 教学目标 一 知识与技能 知道每个人都有潜能 而且表现在多方 面 懂得发现和发掘自己潜能的重要性 掌握发掘潜能的 一些方法 并且能根据自己的实际 制订发掘潜能的计划 二 过程与方法 培养学生自主合作探究的能力 听说讲 演能力 综合归纳的能力 三 情感 态度与价值观 认识到自己和其他人一样 具 有巨大的潜能 使学生对潜在的自我树立更多的信心 从 而 能根据自己的实际确定努。

8、激发潜能训练营,斯蒂文为什么站了起来?,斯蒂文,他因一次意外导致双腿无法行走,已经依靠轮椅生活了20年。他觉得自己的人生没有了意义,喝酒成了他忘记愁闷和打发时间的最好方式。有一天,他从酒馆出来,照常坐轮椅回家,却碰上3个劫匪要抢他的钱包。他拼命呐喊、拼命反抗,被逼急了的劫匪竟然放火烧他的轮椅。轮椅很快燃烧起来,求生的欲望让斯蒂文忘记了自己的双腿不能行走,他立即从轮椅上站起来,一口气跑了一条街。

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