二年级语文上册第四单元集体备课ppt

1、语文二年级上册第四单元集体备课主备人：刘凤娇各位老师，大家好自从接到这个集体备课的任务后，心里就一直装着这个事，但直到今天早晨为止，我的课件还在不停的改动，总感觉自己还没有把自己的想法整理到最好就要呈现给大家，感觉非常抱歉，还希望在交流的时。

2、 识字4 一、教学目标： 1、认识“词、受”等14个生字。会写“寸、落”等10个字。 2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。 3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 二、教学重难点： 重点：1、认识14个生字。会写10个字。 2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。 难点：初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 三、教学准备： 生字词卡片、多媒体课件 四、。

3、 识字4一、教学目标：1、认识“词、受”等14个生字。会写“寸、落”等10个字。2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。二、教学重难点：重点：1、认识14个生字。会写10个字。2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。难点：初步感知成语的特点并有收集成语。

4、卡房小学2013至2014学年下学期二年级语文下册集体备课教案第 四 单 元教材简析本组教材中的四个小故事，都是围绕动手和动脑来选编的。选文的目的不是让学生都成为发明家或者整天想着发明创造，而是培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培养学生的创新精神和实践能力。教学中教师要领会编者意图，结合课文和学生实际，放手让学生在读、思、议、做中自主感悟科学道理，积淀科学素养。只有善于思考，勤于动。

5、 二年级语文上册第四单元教学计划 单元内容 识字四 13、坐井观天、 14、我要的是葫芦、 15、小柳树和小枣树、 16、风娃娃、17、酸的和甜的 语文园地四 教材简析 识字4选择了三组成语，这些成语与本组课文内容有一定的联系。成语故事从井观天，让学生懂得目光短浅、眼界狭小，见识就会有限的道理寓言故事我要的是葫芦，让学生懂得事物之间是有联系的，不能只顾“结果”，面忽略了“过程”童话故事，小柳树和小。

6、第四单元集体备课活动记录沭阳县西圩中心小学 二年级语文备课组活动时间：3月11日活动地点：办公室参加人：张芝 钱思娣 郁辉 陈周 李玲活动内容：第四单元活动过程：中心发言人（李玲）：今天，我们对二语第四单元进行集体备课，希望各位同志能够积极发言，为下一步教学活动做好准备。介绍单元整体教学目标，单元编排特点-李玲（一）单元教材分析：本单元包括4篇课文和一。

7、课 时 授 课 计 划 章或单元 第四单元 授课日期 课 题 识字4 授课时数 第一课时 教 学 目 标 1、认识9个生字。会写4个字。 2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。 3、逐步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 教 学 重 点 认识9个生字，会写8个字。正确流利地朗读成语。 教 学 难 点 感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 课 堂 类 型 新授 教 学 方 法 观察。

8、 鲁教版二年级语文上册第二单元 各位老师： 下午好今天我主备的内容是小学语文二年级上册第二单元的教学内容，说的过程中如有错误或不恰当之处，还请各位老师给予指 正和指教。下面我就从整体入手，简单介绍一下第二单元的单元教学内容。 一单元教材简析。

9、二年级语文上册第四单元教学计划单元内容识字四 13、坐井观天、 14、我要的是葫芦、 15、小柳树和小枣树、 16、风娃娃、17、酸的和甜的 语文园地四教材简析识字4选择了三组成语，这些成语与本组课文内容有一定的联系。成语故事从井观天，让学生懂得目光短浅、眼界狭小，见识就会有限的道理寓言故事我要的是葫芦，让学生懂得事物之间是有联系。

10、 人教版二年级语文上册第一单元集体备课石河子第一小学 钱新梅 教材解读过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美啊，就像一幅多彩的图画。本组教材是以美丽的秋天为主题整合内容，主要由识字1秋天我的画植物妈妈有办法古诗两首语文园地一组。

11、 二年级上第八单元集体备课 一 单元教材简析： 本单元包括一个识字，五篇课文和一个语文园地。自古以来，我的祖先就有填海补天射日奔月等美丽的幻想。今天，当电话电脑悄悄地走进我的生活时，当我们坐在家中观看扣人心弦的体育赛事观赏精彩纷呈的文艺节目。

12、 保 护 环 境 关 爱 自 然 1 认 识 本 单 元 49个 生 字 ， 会 写 46个 生 字 ； 2 正 确 流 利 有 感 情 地 朗 读 课 文 ， 背 诵 部 分 课 文 和 段落 ； 3 主 动 积 累 课 文 中 的 优 。

13、第二组一、教学内容本册第二单元以学校生活为主题，包括一篇识字课文，四篇精读课文和一个语文园地。内容贴近学生生活实际，丰富多彩，充满童趣.识字 2的内容是关于学校生活的动宾词语，接着安排了一株紫丁香我选我一分钟难忘的一天四篇课文。说的都是学生生活中的事，学生可以从中受到爱老师、爱学习、爱集体、爱劳动以及珍惜时间的教育。教学前，可指导学生先读一读导语，然后再进入识字、课文的。

14、小学语文人教版二年级上册第四单元电子备课 单位 单元 专题 怎样看问题想问题 课型 新授 任课教师 课时 2课时 从第 课时到第 课时 课题 识字4 教学目标 1、认识“词、受”等14个生字。会写“寸、落”等10个字。 2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。 3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。 课文重点 感情朗读训练点 读说结合训练点 教学重点 1、认识14个生字。会写10个字。

15、第四单元备课 一、教材分析 本组教材中的四个小故事，都是围绕动手和动脑选编的，课文中那些发明创造的故事，也许只是在眨眼间的灵机一动，看起来没有没有费多大的力气，但事实上，想要有所发明创造，哪怕只是一个小发明，也不是那么容易的。只有善于思考，勤于动手，敢于怀疑权威，打破常规，冲破定论，才能有所发现，有所创新。 二、教学目标 1、认识本单元的44生字，会写本单元的33生字。 2、正确流利有感情地朗读课。

16、课题 名称 识 字 1（一） 编号 学科 语文 年级 二 课型 新授 教材分析 教材简介 识字1收集了描写秋天的景色、气候和丰收景象的三组四字词语。有些词语对二年级的孩子们来说较生僻，也较难理解，可结合具体情景画面进行教学。真正理解了词意，用心感受一下，会觉得这些词真的很美。 个性修订 导学目标 1、会认12个生字，会写10个字。引导学生自主识字、合作学习。激发学生积累词语的兴趣。 2、能正确。

17、鲁教版二年级上册语文第三单元集体备课 教材分析： 一单元主题 本册第三组教材是围绕爱祖国这个主题编写的。从识字课文到园地，都突出了歌颂祖国的悠久历史大好河山灿烂文化和民族精神。培养学生爱祖国爱首都爱中华民族的情感这一主旨。 二单元构成 第三。

18、二年级语文上册第五单元集体备课 教材分析： 本组教材是围绕友好相处团结合作这一专题编排的。从识字五到课文，到语文园地，从团结起来力量大，到互相称赞学会欣赏别人，到互相帮助和谐相处尊重别人的生活方式，处处体现着浓郁的时代气息和现代意识。教学时。