第四单元集体备课

1、兰州七中高中语文组集体备课教案年级：高一 备课人：李雁玉 王永丽 尹赛华 执笔人：尹赛华 单 元：第四单元单元教材分析：本单元学习的是演讲辞。所选的课文都是名家大作，是思想性和文学性完美结合的经典演说。就任北京大学校长之演。

2、射阳县盘湾小学教学设计与研究 科目: 语 文 册数 ： 九 课题 练 习 4 第 1 课时 教学目标 1学习改正错别字，并能在了解词义的来源的基础上，指出为什么会写错别字。 2读背八个成语，学习通过成语词典了解成语故事。 重 难 点 教学重点:学习改正错别字，并能在了解词义的来源的基础上，指出为什么会写错别字。 教学难点。

3、布卡小学 四 年级 语文 （上册）集体备课教案 第四单元 备课 时间:2012年10月5日 课题 13、开天辟地 课时 2课时 本次初备 教学内容 开天辟地第一课时 教学目标 1、 正确认识本课的生字，理解纵横交错、开天辟地等词语。 2、 流利地朗读课文，背诵课文第6、7、8自然段。 3、 认识神。

4、单元集体备课教案 活动时间 xx、5、5 活动地点 科组 活动室 活动主题 第4单元 备课组 英语组 主持人 罗彩云 记录人 罗彩云 缺席人员 到齐 主备人 罗彩云 参加人员 邓小妹、董芳凌、朱东英、罗彩云、郭彩霞、房语嫣 备课内容 第4单元 主要 知识点 及 相应课标要求 主要知识：本单元学习关于问过去做了某事的句型。重点词汇有：tired, scared, excited, sad, stay。

5、第四单元集体备课一、单元教材分析：本组教材以“中国古典名著“为专题，安排了4篇课文以及口语交际。习作等项教学内容，中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分，它滋养了一代又一代中华儿女。阅读名著对于增益智慧，提升素养，特别是语言素养有举足轻重的作用。对本组教学，可指导学生重点感受故事情节的曲折生动，人物形象的栩栩如生。二、单元教学目标：、通过有感情地朗读课文，感受人物形象，体会人物。

6、初一第四单元(18-22课)集体备课第18课 三国鼎立这课学生比较感兴趣,对官渡之战,赤壁之战,曹操,诸葛亮等事件和人物多少有一定的了解.所以老师只要调动学生已有的知识,加以深化即可.课文以三国演义的主题歌导入,引起学生兴趣.首先简单介绍背景:东汉中期以后,军阀混战,点出重点的几个人物,如曹操,刘表,孙策等.而在军阀混战中出现了两场具有重大。

7、教学内容 第四组课文 第一备： 第二备： 【单元教材简析】 本组课文由钓鱼的启示、落花生两篇精读课文和通往广场的路不止一条、珍珠鸟两篇略读课文组成。每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理，四篇课文围绕本单元的学习专题“生活中的启示”分别告诉我们：道德判断也许很简单，实践起来却是很难；通往广场的路不止一条，生活也是这样，做人不能只讲体面，而对别人没有好处。信赖，往往能创造出美好的境界让人真切地感。

8、六年级第四单元集体备课及课时备课教材分析：“外国名篇名著”的编排是和五年级上册第一组“我爱阅读”、五年级下册第五组“中国古典名著”一脉相承的，目的引导学生读好书，读整本的书，进一步扩展学生读书的视野，使学生得到异域文化精华的滋养。本组选编的4篇文章，有两种呈现方式：一种是卖火柴的小女孩和凡卡，它们是安徒生童话和契诃夫短篇小说中的名篇，是单篇的作品；一种是外国文学名著鲁滨孙漂流。

9、13 白鹅 教 学 设 计 备课组意见 教学目的: 1.会认8个生字，会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、京剧、滋味、倘若、侍侯、脾气、责备、临近”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。 4.体会作者是如何抓住动物的特点进行描写和说明的。 教学重点: 体会作者是如何抓住白鹅高昂的特点进行描写的。 教学难点:。

10、四年级上册集体备课第四单元说课稿主备人：曾玲13课白鹅教学设计学习目标：1、知识：学习生字新词；引导学生学会抓住重点词句了解白鹅高傲的特点。2、方法：在阅读中体会作者抓住特点具体描写的方法，感受作者生动有趣的语言风格。（根据语文学习的要求，本课语言的特点。

11、第四单元集体备课一、教材分析本单元一共有四篇课文，其中白鹅、猫是精读课文，白公鹅、母鸡.是略读课文，语文园地四是综合性训练。白鹅和白公鹅，同一种动物有不同作家来写，虽然选材不同，语言风格不一样，但他们笔下的“鹅”都是一样的高傲和活泼，让人喜爱。猫.和母鸡是我国著名作家老舍写的不同的动物。他用拟人化的语言将性格古怪的猫。

12、主持人 陈少明 记录员 陈少明 时间 第4周星期2第4节 备课内容 一年级下册第四单元 参加人员: 梁宏艳、黄艺敏、陈少明、 章蔓莎、林毅敏、文燕婷 研究主题 识字与阅读教学 备 课 过 程 记 录 一、备课内容及分析： 本单元包括识字4、古诗两首荷叶圆圆夏夜多美要下雨了小壁虎借尾巴五课和语文园地四。 本单元以快乐的夏天为专题组织材料的，内容十分丰富，既有写夏天美景的，又有些夏天情趣的，还有。

13、金城小学2017-2018学年度第一学期一年级语文第四单元集体备课主备人：宋小蒙一、单元分析本单元围绕“自然”这个主题编排了秋天小小的船江南四季4 篇课文。 这些课文题材丰富，体裁各异，有散文、儿童诗、古诗和儿歌。课文语言简洁明快、亲切 自然，能唤起学生对四季的感受，激发学生对大自然的喜爱之情。低年段的语文教学要将指导学生正确、流利地朗读课文作为语文学习。

14、三年级语文上册第四单元集体备课 鲍家小学 王沛传 教材分析 本组课文介绍了：鲜花什么时间开放，蜜蜂有哪些奇特的飞行本领，玩耍却玩出了大名堂，怎样巧妙找到丢失的骆驼，这是多么有趣的内容啊。有的讲对植物有趣观察和发现；有的讲对动物的细心观察和试验；有的讲在玩耍中对物品的观察与发现。全组紧扣细心观察这个专题，共编排了3篇精读课文花钟蜜蜂玩出了名堂，1篇略读课文找骆驼，1个语文园地（包括口语交际、习作、日。

15、初中语文集体备课年级: 七年级 科目: 语文 审定人: 审定时间：: 备课教师：周丽 参与教师 ：潘文艺 王建芬 七年级语文上册第四单元课题 : 第四单元个性化修改16 化石吟教学目标:知识与能力 : 1.理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂。